<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Кафедра теорії і методики фізичного виховання</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/48" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/48</id>
<updated>2026-04-11T09:34:49Z</updated>
<dc:date>2026-04-11T09:34:49Z</dc:date>
<entry>
<title>Різновиди спортивних одноборств</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9697" rel="alternate"/>
<author>
<name>Стасюк, Іван Іванович</name>
</author>
<author>
<name>Чистякова, Марина Олександрівна</name>
</author>
<author>
<name>Шишкін, Олександр Павлович</name>
</author>
<author>
<name>Приходько, Володимир Миколайович</name>
</author>
<author>
<name>Іваськов, О. Б.</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9697</id>
<updated>2026-01-05T02:06:07Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Різновиди спортивних одноборств
Стасюк, Іван Іванович; Чистякова, Марина Олександрівна; Шишкін, Олександр Павлович; Приходько, Володимир Миколайович; Іваськов, О. Б.
У навчальному посібнику подано інформацію про місце і роль спортивних одноборств у системі міжнародного спортивного руху, історію виникнення, організаційну структуру, перспективи розвитку спортивних одноборств в Україні та світі. Для студентів та викладачів ВНЗ фізичного виховання і спорту, факультетів фізичного виховання педагогічних ВНЗ, фахівців у галузі фізичного виховання і спорту.
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Спортивна гордість Кам’янеччини. Історичний нарис, присвячений 30-річчю незалежності України</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9424" rel="alternate"/>
<author>
<name>Шишкін, Олександр Павлович</name>
</author>
<author>
<name>Юрчишин, Юрій Володимирович</name>
</author>
<author>
<name>Боднар, Аліна Олександрівна</name>
</author>
<author>
<name>Бесарабчук, Геннадій Володимирович</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9424</id>
<updated>2025-10-22T01:18:57Z</updated>
<published>2021-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Спортивна гордість Кам’янеччини. Історичний нарис, присвячений 30-річчю незалежності України
Шишкін, Олександр Павлович; Юрчишин, Юрій Володимирович; Боднар, Аліна Олександрівна; Бесарабчук, Геннадій Володимирович
У цій книзі зроблена спроба систематизовано викласти історію розвитку спорту Кам’янеччини за період незалежності України. Відслідковується досвід участі спортсменів регіону у змаганнях різного рівня. Наведено короткі відомості про людей, які зробили внесок у розвиток фізкультури і спорту Кам’янеччини.
</summary>
<dc:date>2021-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Фізичне виховання в інклюзивній освіті</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8515" rel="alternate"/>
<author>
<name>Клюс, Олена Анатоліївна</name>
</author>
<author>
<name>Балацька, Лариса Василівна</name>
</author>
<author>
<name>Рудзевич, Ірина Леонідівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8515</id>
<updated>2024-11-20T02:04:26Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Фізичне виховання в інклюзивній освіті
Клюс, Олена Анатоліївна; Балацька, Лариса Василівна; Рудзевич, Ірина Леонідівна
Навчально-методичний посібник відповідає програмі підготовки здобувачів спеціальностей 014 Середня освіта (Фізична культура), 017 Фізична культура і спорт освітніх ступенів «бакалавр» та «магістр» вищих навчальних закладів III- IV рівня акредитації. У посібнику розкриваються основні поняття інклюзивної освіти, методика проведення занять з фізичної культури з дітьми, які мають різні нозологічні захворювання. Кожен розділ обґрунтований, містить навчальний матеріал, який пропонується здобувачам вищої освіти для самостійного опрацювання, а також учителям і тренерам у підготовці та проведенні занять фізичної культури з дітьми з особливими освітніми потребами.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до використання інноваційних педагогічних технологій в умовах Нової української школи</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8130" rel="alternate"/>
<author>
<name>Федорчук, Вікторія Вікторівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8130</id>
<updated>2024-06-26T01:03:40Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до використання інноваційних педагогічних технологій в умовах Нової української школи
Федорчук, Вікторія Вікторівна
Суспільні зміни, нові орієнтири висувають перед сучасною освітньою системою все більші вимоги до професійно-педагогічної підготовки вчителів початкової школи, перед якими щоразу постають нові виклики. Тому необхідно реформувати систему професійної підготовки педагогів з урахуванням новітніх орієнтирів та реформ сьогодення. Професійна діяльність вчителя початкових класів має свою специфіку, зважаючи на її багатогранність, багатофункціональність, різноманітність комунікативну емоційність та багатовекторність педагогічної взаємодії. У зв’язку з цим, вчителі початкової школи покликані забезпечувати якісне викладання та особистісний розвиток дітей шляхом поступового залучення їх до різноманітних видів діяльності.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
