<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
<channel>
<title>Актуальні питання корекційної освіти</title>
<link>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/122</link>
<description/>
<pubDate>Thu, 23 Apr 2026 11:38:44 GMT</pubDate>
<dc:date>2026-04-23T11:38:44Z</dc:date>
<item>
<title>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 25</title>
<link>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9640</link>
<description>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 25
У збірнику наукових праць висвітлюються актуальні питання спеціальної освіти та проблеми інклюзивної форми навчання. У ньому представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних та закордонних дослідників. У наукових працях аналізуються сучасні підходи до організації навчально- виховної, корекційно-розвивальної та реабілітаційної роботи, а також представлені розробки спеціалістів-практиків, які працюють з різними віковими категоріями дітей з особливими освітніми потребами як в різних типах навчально-виховних і освітньо-реабілітаційних установ, так і в умовах інклюзивної форми навчання та сімейного середовища. Окремо висвітлюються проблеми осіб з порушеннями психофізичного розвитку після закінчення освітніх установ і відповідні напрямки роботи з ними. Збірник наукових праць адресується науковцям, практикам, докторантам та аспірантам, магістрантам і здобувачам вищої освіти спеціальності А 6 Спеціальної освіта, батькам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, а також всім тим, хто цікавиться питаннями спеціальної освіти та організації інклюзивної форми навчання.; The collection of scientific works addresses current issues in special education and the challenges of inclusive learning. It features a wide range of scientific contributions from both domestic and international researchers. The scientific papers analyze modern approaches to the organization of educational, corrective-developmental, and rehabilitation work. They also present developments by practitioners working with various age groups of children with special educational needs, both in different types of educational and rehabilitation institutions and within inclusive education settings and family environments. The collection specifically highlights the issues faced by individuals with psychophysical developmental disorders after completing their education and the relevant areas of work with them. This collection of scientific works is intended for researchers, practitioners, doctoral and postgraduate students, master&amp;#39;s students, and higher education students specializing in А 6 Special Education, as well as parents raising children with special educational needs and anyone interested in special education and the organization of inclusive learning.
</description>
<pubDate>Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9640</guid>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 24</title>
<link>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8816</link>
<description>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 24
У збірнику наукових праць висвітлюються актуальні питання спеціальної освіти та проблеми інклюзивної форми навчання. У ньому представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних та закордонних дослідників. У наукових працях аналізуються сучасні підходи до організації навчально-виховної, корекційно-розвивальної та реабілітаційної роботи, а також представлені розробки спеціалістів-практиків, які працюють з різними віковими категоріями дітей з особливими освітніми потребами як в різних типах навчально-виховних і освітньо-реабілітаційних установ, так і в умовах інклюзивної форми навчання та сімейного середовища. Окремо висвітлюються проблеми осіб з порушеннями психофізичного розвитку після закінчення освітніх установ і відповідні напрямки роботи з ними. Збірник наукових праць адресується науковцям, практикам, докторантам та аспірантам, магістрантам і здобувачам вищої освіти спеціальності А 6 Спеціальної освіта, батькам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, а також всім тим, хто цікавиться питаннями спеціальної освіти та організації інклюзивної форми навчання.; The collection of scientific works addresses current issues in special education and the challenges of inclusive learning. It features a wide range of scientific contributions from both domestic and international researchers. The scientific papers analyze modern approaches to the organization of educational, corrective-developmental, and rehabilitation work. They also present developments by practitioners working with various age groups of children with special educational needs, both in different types of educational and rehabilitation institutions and within inclusive education settings and family environments. The collection specifically highlights the issues faced by individuals with psychophysical developmental disorders after completing their education and the relevant areas of work with them. This collection of scientific works is intended for researchers, practitioners, doctoral and postgraduate students, master's students, and higher education students specializing in А 6 Special Education, as well as parents raising children with special educational needs and anyone interested in special education and the organization of inclusive learning.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8816</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 23</title>
<link>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8815</link>
<description>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 23
У збірнику наукових праць, заснованому у 2010 році Кам'янець-Подільським національним університетом імені Івана Огієнка, висвітлюються актуальні питання спеціальної освіти та проблеми інклюзивної форми навчання. У ньому представлено широкий спектр наукових розробок вітчизняних та закордонних дослідників. У наукових працях аналізуються сучасні підходи до організації навчально-виховної, корекційно-розвивальної та реабілітаційної роботи, а також представлені розробки спеціалістів-практиків, які працюють з різними віковими категоріями дітей з особливими освітніми потребами як в різних типах навчально-виховних і освітньо-реабілітаційних установ, так і в умовах інклюзивної форми навчання та сімейного середовища. Окремо висвітлюються проблеми осіб з порушеннями психофізичного розвитку після закінчення освітніх установ і відповідні напрямки роботи з ними. Збірник наукових праць адресується науковцям, практикам, докторантам та аспірантам, магістрантам і здобувачам вищої освіти спеціальності 016 Спеціальної освіта, батькам, які виховують дітей з особливими освітніми потребами, а також всім тим, хто цікавиться питаннями спеціальної освіти та організації інклюзивної форми навчання.; The collection of scientific works, founded in 2010 by Kamianets-Podilskyi Ivan Ohiienko National University, addresses current issues in special education and the challenges of inclusive learning. It features a wide range of scientific contributions from both domestic and international researchers. The scientific papers analyze modern approaches to the organization of educational, corrective-developmental, and rehabilitation work. They also present developments by practitioners working with various age groups of children with special educational needs, both in different types of educational and rehabilitation institutions and within inclusive education settings and family environments. The collection specifically highlights the issues faced by individuals with psychophysical developmental disorders after completing their education and the relevant areas of work with them. This collection of scientific works is intended for researchers, practitioners, doctoral and postgraduate students, master's students, and higher education students specializing in Special Education (016), as well as parents raising children with special educational needs and anyone interested in special education and the organization of inclusive learning.
</description>
<pubDate>Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8815</guid>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item>
<title>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 22</title>
<link>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7744</link>
<description>Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки). Випуск 22
У збірнику висвітлюються актуальні питання спеціальної освіти та особливостей інклюзивного навчання, представлено широкий спектр наукових пошуків та практичних доробок вітчизняних дослідників. Показані особливості організації та проведення навчально-виховної, корекційної-розвивальної та реабілітаційної роботи з різними віковими групами дітей з особливими освітніми потребами як в умовах закладів дошкільної, шкільної та позашкільної освіти. Окремо подані актуальні питання щодо розробленя професійного стандарту на професії ‟Логопед” та ‟Терапевт мови і мовлення”. Збірник наукових праць включено до переліку наукометричних баз даних Index Copernicus, Scholar Google. Збірник включений до категорії «Б» з 27.09.2021 переліку наукових фахових видань України, в яких можуть публікуватися результати дисертаційних робіт на здобуття наукових ступенів доктора наук, кандидата наук та ступеня доктора філософії.; The collection addresses current issues in special education and features the specifics of inclusive education. It presents a wide range of scientific research and practical achievements by domestic researchers. The publication highlights the nuances of organizing and conducting educational, corrective-developmental, and rehabilitation work with various age groups of children with special educational needs, both in the conditions of preschool, school, and extracurricular educational institutions. Additionally, there are separate discussions on current issues related to the development of professional standards for the professions of "Speech Therapist" and "Speech and Language Therapist." The collection of scientific papers is included in the list of scientometric databases, namely Index Copernicus and Google Scholar. The collection is categorized as "B" from 27.09.2021 according to the list of scientific professional publications in Ukraine, where the results of dissertation research for obtaining scientific degrees of Doctor of Sciences, Candidate of Sciences, and Doctor of Philosophy can be published.
</description>
<pubDate>Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT</pubDate>
<guid isPermaLink="false">http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7744</guid>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</channel>
</rss>
