Сучасне суспільство висуває високі вимоги до гармонійного виховання дітей дошкільного віку, акцентуючи увагу на їхньому психічному та фізичному зростанні. Цей період є визначальним для становлення особистості. Одним із ...

Фонетико-фонематичне недорозвинення мовлення є серйозною проблемою в дошкільному віці, яка може суттєво вплинути на подальший розвиток дитини. У старших дошкільників, ускладнені розладами поведінки, ці порушення можуть ...

У навчально-методичному посібнику подано основні теоретичні і прикладні аспекти щодо викладання навчальної дисципліни «Диференційна психологія». Посібник містить інформацію про диференційну психологію як науку, її методи ...

Матеріали XVІІ Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми психології особистості та міжособистісних взаємин» присвячуються 17-й річниці заснування 10 квітня 2008 року спільної науково-дослідної лабораторії ...

Конспект лекцій «Людський розвиток» для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 073 Менеджмент є ґрунтовним викладом матеріалу, що дає здобувачам базове уявлення про пріоритетність людського ...

В умовах сьогодення основною метою дошкільної освіти є створення умов для максимального розкриття індивідуального вікового потенціалу дитини. Одним із ключових етапів становлення особистості є вступ до школи, який передбачає ...

На сьогодні у практиці виховання дітей із затримкою психічного розвитку дедалі більшої гостроти набувають проблеми, пов’язані з удосконаленням їхньої комунікативної поведінки та міжособистісних відносин. Це стимулює пошук ...

Навчання рідної мови є одним із найважливіших завдань розумового, морального та естетичного виховання дітей у період дошкільного віку. Але мовлення як одна із провідних складових психічного та особистісного розвитку ...

У зв’язку зі зміною (зниженням) термінів початку систематичного навчання, а також в умовах соціально-економічної перебудови країни та реформи в галузі освіти в цілому, особливої значущості набуває проблема адаптації дітей ...