<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>3. Педагогічний факультет</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2793" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2793</id>
<updated>2026-05-01T02:20:00Z</updated>
<dc:date>2026-05-01T02:20:00Z</dc:date>
<entry>
<title>Організація свят фізкультурно-оздоровчої тематики у закладі дошкільної освіти</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10086" rel="alternate"/>
<author>
<name>Кузик, Дана Володимирівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10086</id>
<updated>2026-04-29T01:05:38Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Організація свят фізкультурно-оздоровчої тематики у закладі дошкільної освіти
Кузик, Дана Володимирівна
На сучасному етапі проблема організації та змісту фізичної активності дошкільників у закладах дошкільної освіти відзначається частковими досягненнями, проте актуальним залишається комплекс суперечностей. Одним із таких є важливість фізичної активності у розвитку дошкільників і, зокрема такої її форми, як свята фізкультурно-оздоровчої тематики, з одного боку, та відмінне від необхідного теоретичне обґрунтування організації, змісту, умов їх організації й реалізації у закладі дошкільної освіти для досягнення позитивного ефекту у вирішенні визначених завдань. Мета роботи – сприяти підвищенню дієвості фізкультурно-оздоровчих свят у вирішенні завдань розвитку дошкільників.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Розвиток критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку шляхом використання сучасних медіа-засобів</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10085" rel="alternate"/>
<author>
<name>Кельвіч, Данило Олександрович</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10085</id>
<updated>2026-04-29T01:05:35Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Розвиток критичного мислення у дітей старшого дошкільного віку шляхом використання сучасних медіа-засобів
Кельвіч, Данило Олександрович
Одними з основних принципів дошкільної освіти є формування пізнавальних інтересів та пізнавальної активності дитини в різних видах діяльності. Унікальним засобом, який забезпечує співпрацю і співтворчість дітей та дорослих, дає змогу формувати пізнавальний інтерес та реалізовувати особистісно орієнтований підхід до освіти, є проєктна діяльність у закладах дошкільної освіти з інтеграцією в різних освітніх напрямах. Мета роботи – визначити рівень сформованості пізнавального інтересу дітей старшого дошкільного віку, з’ясувати значення і роль проєктної діяльності у цьому процесі, розробити методичні рекомендації для педагогів.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Педагогічні умови формування у дітей старшого дошкільного віку національно-патріотичних якостей</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10084" rel="alternate"/>
<author>
<name>Григор’єв, Сергій Сергійович</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10084</id>
<updated>2026-04-29T01:05:32Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Педагогічні умови формування у дітей старшого дошкільного віку національно-патріотичних якостей
Григор’єв, Сергій Сергійович
Події останніх років, спричинені зовнішніми загрозами та збройною агресією проти України, актуалізували потребу у формуванні в дітей і молоді стійких національно-патріотичних почуттів, здатності усвідомлювати свою приналежність до українського народу, відповідально ставитися до Батьківщини, її історії, культури та традицій. У цих умовах особливого значення набуває національно-патріотичне виховання, яке розглядається не лише, як один із напрямів освітнього процесу, а як стратегічний чинник соціального розвитку держави. Мета роботи – теоретично обґрунтувати, розробити й експериментально перевірити педагогічні умови формування національно-патріотичних якостей у дітей старшого дошкільного віку.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Економічне виховання та формування підприємницької діяльності у дітей старшого дошкільного віку засобами гри</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10083" rel="alternate"/>
<author>
<name>Кушнір, Софія Олександрівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10083</id>
<updated>2026-04-29T01:05:29Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Економічне виховання та формування підприємницької діяльності у дітей старшого дошкільного віку засобами гри
Кушнір, Софія Олександрівна
Питання рівня економічної освіти дітей та молоді в останні роки набуло критичного значення. В умовах глобальної економічної турбулентності, стрімкої інфляції й постійної трансформації ринку, суспільство потребує нового рівня фінансової стійкості та цифрової економічної грамотності. Нестача базового економічного розуміння, особливо у сфері криптовалют, фінансових пірамід і кібершахрайства, робить громадян вразливими до соціально, екологічно й економічно нестійких моделей поведінки та споживання. Мета роботи – обґрунтувати можливості використання ігор економічного спрямування у процесі економічного виховання і формування підприємницької діяльності дітей старшого дошкільного віку.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
