<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Кафедра логопедії та спеціальних методик</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/93" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/93</id>
<updated>2026-04-17T02:39:46Z</updated>
<dc:date>2026-04-17T02:39:46Z</dc:date>
<entry>
<title>Технології раннього втручання</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9607" rel="alternate"/>
<author>
<name>Ткач, Оксана Михайлівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9607</id>
<updated>2025-12-06T05:46:16Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Технології раннього втручання
Ткач, Оксана Михайлівна
У посібнику детально представлений аналіз дитячого психомоторного та мовленнєво розвитку. Пропонуються методи діагностики домовного розвитку дітей з перинатальною енцефалопатією і дитячим церебральним паралічем, а також різні методи обстеження дітей першо, друго- і третього року життя. Визначено особливості психомоторного розвитку дітей перших трьох років життя в онтогенезі. Детально описана корекційно-логопедична робота з дітьми з органічним ураженням центральної нервової системи від народження до трьох років. Призначається для студентів, викладачів вищих навчальних закладів різного рівня акредитації, логопедів, працівників дошкільних закладів та батькам дітей- логопатів.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Організація індивідуального навчання дітей з системними порушеннями мовлення</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9606" rel="alternate"/>
<author>
<name>Галецька, Юлія Вячеславівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9606</id>
<updated>2025-12-06T05:45:20Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Організація індивідуального навчання дітей з системними порушеннями мовлення
Галецька, Юлія Вячеславівна
Навчальний посібник складається із таких розділів: характеристика дітей з системними порушеннями мовлення, навчання дітей з системними порушеннями мовлення. У навчальному посібнику «Організація індивідуального навчання дітей з системними порушеннями мовлення» подані та розкриті: клініко-психологічна характеристика системних порушень мовлення; основні принципи та методи корекційної роботи з подолання системних порушень мовлення; особливості розробки індивідуальної програми розвитку; технології індивідуального навчання в освітньому середовищі; технології адаптації освітнього середовища та оцінювання результатів індивідуального навчання. Навчальний посібник адресований фахівцям у галузі спеціальної освіти, здобувачам першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта зі спеціалізації А6.01 Логопедія.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Виховна робота з дітьми з інтелектуальними порушеннями</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9481" rel="alternate"/>
<author>
<name>Вержиховська, Олена Миколаївна</name>
</author>
<author>
<name>Галецька, Юлія Вячеславівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9481</id>
<updated>2025-11-05T02:36:41Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Виховна робота з дітьми з інтелектуальними порушеннями
Вержиховська, Олена Миколаївна; Галецька, Юлія Вячеславівна
У навчально-методичному посібнику розкрито загальні засади спеціальної дошкільної педагогіки, розвиток зарубіжної та вітчизняної теорії і практики спеціальної освіти, завдання, зміст і методи виховання дітей дошкільного віку з порушеннями інтелекту. Детально йдеться про розвиток предметно-практичної діяльності, фізичне, розумове, моральне, естетичне та трудове виховання. Значну увагу приділено питанням виховання дітей у грі, в процесі навчання, а також взаємодії спеціального ЗДО та сім'ї в роботі з дітьми дошкільного віку з порушеннями інтелекту. Навчально-методичний посібник адресований фахівцям у галузі спеціальної освіти, здобувачам першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальністю А6 Спеціальна освіта.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>Логотерапія при неврологічних порушеннях</title>
<link href="http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9242" rel="alternate"/>
<author>
<name>Бєлова, Олена Борисівна</name>
</author>
<id>http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/9242</id>
<updated>2025-06-13T02:37:25Z</updated>
<published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Логотерапія при неврологічних порушеннях
Бєлова, Олена Борисівна
Навчально-методичний посібник включає основний зміст теоретичної та практичної підготовки освітнього компоненту «Логотерапія при неврологічних порушеннях», згідно з чинною освітньо-професійною програмою Спеціальна освіта (Логопедія). Розроблений для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності А6 Спеціальна освіта зі спеціалізації А6.01 Логопедія.
</summary>
<dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
