Abstract:
Краєзнавча робота – це важливий компонент географічної освіти, спрямований на освоєння практичних знань та компетентностей на базі доступного, місцевого ілюстративного матеріалу. Це потужний засіб мотивації пізнавальної діяльності здобувачів освіти й зацікавлення їх географією і дослідницько-експедиційною роботою. Реалізація краєзнавчої роботи є індивідуальним способом формування ідентичності педагогічної майстерності педагогічного працівника, а інтеграція краєзнавчих екскурсій в систему освіти – результатом ініціативного ставлення до завдань Нової української школи. Мета роботи – дослідити методичні особливості ефективної реалізації діяльнісного підходу при проведенні екскурсій краєзнавчого профілю з географії.
