Формування лексичної компетенції в здобувачів початкової освіти (перших класів) з порушенням мовлення

Кривак, Алла Анатоліївна

dc.contributor.author	Кривак, Алла Анатоліївна
dc.date.accessioned	2026-05-21T08:29:18Z
dc.date.available	2026-05-21T08:29:18Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.citation	Кривак А. А. Формування лексичної компетенції в здобувачів початкової освіти (перших класів) з порушенням мовлення: магістерська роб.: 016.01 Логопедія / Алла Анатоліївна Кривак. – Кам’янець-Подільський, 2025. – 77 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/10150
dc.description.abstract	Формування лексичної компетенції в учнів перших класів є фундаментальним етапом у розвитку мовленнєвої, когнітивної та соціальної сфери дитини. Особливої уваги потребують здобувачі освіти з порушеннями мовлення, адже саме у цей період закладаються основи мовної системи, що впливають на подальше навчання, комунікацію та емоційне благополуччя. Мета роботи – обґрунтувати й адаптувати навчально-розвивальну методику, спрямовану на формування лексичної компетенції в здобувачів початкової освіти (перших класів) з порушеннями мовлення.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.01 Логопедія	uk_UA
dc.title	Формування лексичної компетенції в здобувачів початкової освіти (перших класів) з порушенням мовлення	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	77	uk_UA