Аннотации:
Підлітковий вік є одним із найбільш чутливих етапів розвитку особистості, у межах якого відбувається активне становлення самосвідомості, системи цінностей та життєвих орієнтацій. У цей період самооцінка виступає ключовим психологічним механізмом, що опосередковує ставлення підлітка до себе, власних можливостей і перспектив майбутнього. Мета дослідження – теоретичне обґрунтування й емпіричне вивчення самооцінки як психологічної передумови формування життєвої мотивації у підлітків.
