Неизвестный автор (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011)
У збірнику розглядаються проблеми теорії та методології дидактики історії, викладання курсів вітчизняної та всесвітньої історії у ВНЗ, а також окремі аспекти методики навчання історії у загальноосвітній школі, подаються ...