У статті автор розглядає теоретичний аспект фразеологічної одиниці в методиці вивчення іноземної мови на початковому ступені навчання, виокремлює методичні принципи відбору фразеологізмів та вправи, які використовують у роботі з фразеологізмами на уроках іноземної мови в початковій школі.
