Unknown author (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2013)
У збірнику розглядаються проблеми теорії та методології дидактики історії, викладання курсів вітчизняної та всесвітньої історії у ВНЗ, а також окремі аспекти методики навчання історії у загально- освітній школі, подаються ...