Театрально-ігрова діяльність в умовах дошкільного навчального закладу

Abstract

Організація театралізованої діяльності з дітьми забезпечує життя дитини в світі краси, гри, казки, музики, фантазії, творчості. Поняття творчої активності дітей дошкільного віку розглядається у форматі розвитку креативності, дитячої творчості. Завдяки театралізованій діяльності діти розвиваються духовно, відбувається становлення їхніх характерів, особистості в суспільстві. Введення дошкільника в складний світ людських емоцій, виховання емоційної чутливості, культури емоційної поведінки формує необхідну життєву компетентність дитини природним шляхом. Матеріали практичного характеру підсилюють важливість наукових висновків, обгрунтовують значимість упровадження їх у практику роботи. У посібнику представлено науково-теоретичну інформацію та практичні напрацювання щодо організації театралізованої діяльності у дошкільному навчальному закладі. Для студентів денної та заочної форми навчання вищих навчальних закладів ІІІ-IV рівнів акредитації.