Коректне використання інформаційних технологій в процесі організації театрально ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку

Abstract

Наше сьогодення характеризується стрімким розвитком інформаційних та комп’ютерних технологій, які складають невід’ємну частину повсякденного життя людини. В сучасному світі дитину практично з народження оточують різноманітні технічні гаджети, які приваблюють її. Інформаційні технології, являються важливим фактором збагачення інтелектуального та емоційного розвитку дитини, каталізатором розвитку її творчих здібностей, проте в жодному випадку не мають замінювати спілкування дитини з дорослим. Застосування інформаційно-комунікаційних технологій у дошкільній освіті стає все більш актуальним, оскільки дозволяє засобами інформаційно-комунікаційних технологій, у доступній, привабливій ігровій формі, досягти нової якості знань, забезпечує високу пізнавальну активність дітей. Можливості сучасного комп'ютера дозволяють підвищити мотивацію дітей до отримання та прискореного засвоєння нових знань, максимально ефективно реалізувати розвиток здібностей дитини, підсилити творчу складову навчальної діяльності дошкільнят.