Праці науково-педагогічних працівників: Recent submissions

  • English for Postgraduate Students 
    Уманець, Антоніна Володимирівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2011)
    Із досвіду роботи в магістрантських групах слід відмітити, що при навчанні іноземній мові професійного спрямування необхідно звернути особливу увагу на інтерференційний вплив мов при вивченні, наприклад, граматичної системи ...
  • К вопросу о жанре библейского мифа о сотворении мира и человека 
    Шулык, Полина Львовна (СПД "Охотнік", 2017)
    Определение жанра произведений древней литературы если и ставит перед исследователем проблемы, то в большинстве своем вполне разрешимые, ведь «в древности границы между жанрами были строго очерчены, жанр отличался устойчивой ...
  • Вербальні коди постмодерністської маскулінності 
    Марчишина, Алла Анатоліївна (СПД "Охотнік", 2017)
    Поштовхом для започаткування студій маскулінності, хоч це й парадоксально, слугувала друга хвиля фемінізму та відповідно – «жіночі» дослідження. Серед витоків профеміністських та антифеміністських суспільних настроїв було ...
  • Особенности портретирования в произведениях В. Г. Короленко 
    Голубишко, Ирина Юрьевна (СПД "Охотнік", 2017)
    Мастерство Короленко-портретиста неоднократно привлекало внимание литературоведов. Так, портрету в публицистических произведениях писателя посвящено диссертационное исследование Е.Г. Фомичевой, где основное место в этой ...
  • Просторове поширення фразем та їх компонентів 
    Коваленко, Наталія Дмитрівна (СПД "Охотнік", 2017)
    Фіксація та опис фразеологічних одиниць ареалів української мови залишається важливим і невідкладним завданням лексикографів та фразеологів з огляду на існування великої кількості факторів, здатних впливати на мовну ситуацію. ...
  • Народні пісні як джерело наукових досліджень 
    Коваленко, Борис Олексійович (СПД "Охотнік", 2017)
    Спадщина С. Руданського – видатного українського письменника другої половини ХІХ ст. – різноманітна своїми темами і жанрами. Сучасний читач знає його як автора гуморесок-співомовок, ліричних пісень, балад, байок і перекладів ...
  • Фраземи на позначення вікового порубіжжя у західноподільських говірках 
    Коваленко, Наталія Дмитрівна (Видавничий дім Дмитра Бураго, 2008)
    Для української діалектології актуальними є як загальні дослідження фраземіки всього українського континууму, так і опис складу та функціонування фразем у межах окремого говору. Досвід в опрацюванні та апробації принципів ...
  • Формування мовно комунікативних компетенцій студентів журналістів у процесі впровадження компетентнісно зорієнтованого навчання 
    Шеремета, Наталія Петрівна (ПП Зволейко Д.Г., 2018)
    У статті заналізовано нові підходи до формування мовно-комунікативних компетенцій студентів-журналістів, доведено, що перехід з традиційної на конвергентну журналістику потребує нової моделі журналістської діяльності в ...
  • Законотворчі ініціативи – перший крок мовного менеджменту в Україні 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2018)
    У статті заналізовано сучасні реалії мовно-культурного середовища в Україні; доведено, що за роки незалежності необхідних умов для всебічного розвитку і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя, як ...
  • Діалектний текст як джерело дослідження морфологічних особливостей західноподільських говірок 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2017)
    У статті заналізовано сподівані і не фіксовані раніше морфологічні форми західноподільських говірок на основі записів сучасного зв’язного діалектного мовлення, прокоментовано частоту їх виявлення, звернено особливу увагу ...
  • Формування креативності студентів на заняттях з української мови за професійним спрямуванням 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2016)
    У статті репрезентовано нові підходи до поглиблення мовопізнання й витончення досконалості фахового мовокористування студентів нефілологічних факультетів, формування у них комунікативної професійно орієнтованої компетенції, ...
  • Українознавча синергетика наукового набутку Олександра Потебні й Івана Огієнка 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015)
    У статті здійснено порівняльний аналіз українотвочого потенціалу Олександра Потебні й Івана Огієнка. Розкрито ставлення мовознавців до рідномовної освіти. Проілюстровано обшир бачення науковцями національного питання загалом ...
  • Динаміка традиційної будівельної лексики у мовному звичаї Поділля 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015)
    У статті репрезентовано говіркову лексику Хмельницького Поділля, пов’язану з житловими та нежитловими будівлями, а також прилеглою до них територією. Діалектний матеріал заналізовано в лінгвогеографічному, лексико-семантичному ...
  • Сучасний посібник для практичних занять з діалектології: реалії і перспективи 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2015)
    У статті заналізовано сучасний стан та перспективи навчально-методичного забезпечення викладання української діалектології як науки; запропоновано власну концепцію укладання нового посібника, оптимального для навчання за ...
  • Семантичне переосмислення ідеологем як елемент маніпуляції масовою мовною самосвідомістю 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2014)
    У статті здійснено дослідження узусу окремих лексичних одиниць, зокрема, рідна мова, українська мова, російська мова, націоналізм, фашизм. Розглядаються різні типи семантичних зрушень в українській мові відповідно до мовної ...
  • Національна академія наук України – рушій українського мовотворення 
    Шеремета, Наталія Петрівна; Андрейчук, Л.Й. (ФОП Сисин Я.І., 2014)
    У статті окреслено роль Української академії наук в українському мовотворенні, заналізовано законодавчі та розпорядчі акти Академії з питань мовної політики, схарактеризовано громадянську позицію у мовному питанні діячів ...
  • Говіркове мовлення у мовному просторі Поділля 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2013)
    У статті заналізовано зміни у фонетичній структурі подільського говору на основі записів сучасного зв’язного діалектного мовлення та монографічних і лексикографічних досліджень минулого століття.
  • Методика навчання української мови в старших класах 
    Попович, Анжеліка Станіславівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014)
    У посібнику вміщено навчальну та робочу програму навчальної дисципліни, плани практичних і лабораторних занять, перелік монографій, посібників і публікацій з методики навчання української мови в старших класах, а також ...
  • Методика викладання історії в школі 
    Дубінський, Володимир Анатолійович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019)
    Даний методичний посібник призначений для студентів історичного факультету ВНЗ. Він містить плани семінарських занять та методичні рекомендації для підготовки до них, студентам запропоновані схеми та таблиці, що допоможуть ...
  • Діалектологія як засіб осмислення етнокультури рідного краю 
    Шеремета, Наталія Петрівна (Аксіома, 2012)
    У статті репрезентовано методику поєднання навчально-пізнавальної, науково-дослідної та практичної діяльності студента з метою формування професійно компетентного вчителя-словесника як вдумливого дослідника та культуромовної ...