Abstract:
Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук зі спеціальності 13.00.02 – теорія та методика навчання (українська мова). У дисертації проаналізовано історію становлення й розвиток стилістики української мови як науки і навчальної дисципліни; схарактеризовано лінгвістичні й психологічно-педагогічні основи навчання стилістики української мови в закладах вищої освіти; потлумачено сучасні підходи й принципи навчання стилістики майбутніх учителів української мови і літератури; розкрито й уточнено сутність базових понять дослідження «стилістичні вміння майбутніх учителів української мови і літератури», «стилістична компетентність майбутніх учителів української мови і літератури», «методична система навчання стилістики», «стилістична підготовка студентів», «методично-стилістична підготовка майбутніх учителів української мови і літератури», «готовність майбутніх учителів української мови і літератури до викладання стилістики»; доведено доцільність поетапної стилістичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури розроблено, теоретично обґрунтовано й експериментально перевірено методичну систему навчання стилістики майбутніх учителів української мови і літератури, спрямованої на ґрунтовне засвоєння теоретичних аспектів стилістики, формування стилістичних умінь і навичок як складника стилістичної компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. Експериментальне дослідження засвідчило ефективність методичної системи навчання стилістики майбутніх учителів української мови і літератури в закладах вищої освіти.
