У статті визначається особистий погляд автора на педагогіку як науку. Звертається увага на питання системи методів навчання й виховання та практику їх реалізації в освітній і виховний процес у школі. Акцентується на ролі індивідуального підходу в питаннях освіти та виховання.
The article defines the author's personal view of pedagogy as a science. Attention is drawn to the questions of the system of teaching and education methods and the practice of their implementation in the educational and educational process at the school. The emphasis is on the role of an individual approach to education and upbringing
