Патріотизм являє собою одне з найбільш глобальних людських почуттів, закріплених віками і тисячоліттями, є свого роду моральним фундамент суспільної та державної будівлі, опорою його життєздатності, одним із першочергових ...

Ефективне функціонування будь-якої освітньої системи залежить від управління нею. Особливої актуальності проблеми удосконалення управління освітнім процесом в системі середньої професійної освіти набули в останній час у ...

Демократизація суспільних процесів все більше виявляє себе як закономірність суспільного розвитку, яка безпосередньо торкається організації освітнього процесу й управління закладами освіти. Демократизація управління освітніми ...

Сьогодні жодна освітня установа не може ефективно й результативно працювати без чітко організованого та надійного документообігу, адже від цього залежить ефективність, економічність і надійність механізму управління ...

У зв’язку з реформуванням вітчизняної освітньої системи, з її наближенням до європейських та світових стандартів дослідження питання щодо професійної компетентності педагогічних працівників ЗЗСО потребує подальшого вивчення. ...

Сьогодні, коли Україна переживає важкі часи (війна з рф та її наслідки), особливої уваги серед педагогічного менеджменту потребує робота з дітьми-сиротами, що залишилися без батьків. Більшість юнаків загальноосвітніх ...

На сучасному етапі розвитку суспільства важливе місце займає уміння керувати. Тому особливо гостро постає питання про рівень професіоналізму керівників закладів освіти, їхні професійні якості та компетентності, цінності, ...

У ситуації війни важливо цілеспрямовано та ефективно працювати над консолідацією суспільства, об’єднанням навколо спільних цінностей, найважливішими з-поміж яких закономірно є духовні. Фактично українське суспільство, а ...

Одним із пріоритетних напрямків діяльності закладів дошкільної освіти є активна проєктна діяльність. В умовах глобалізації серед інноваційних технологій в проєктній діяльності необхідно використовувати сучасні інформацій ...

Сучасний етап підготовки менеджерів освіти відбувається у середовищі, що характеризується нелінійністю, неврівноваженістю та відкритістю, тому актуалізуються проблеми зміни професійної свідомості менеджера освіти, необхідність ...