6. Факультет спеціальної освіти, психології і соціальної роботи: Недавние поступления

  • Особливості конфліктної поведінки старшокласників: діагностика та корекція 
    Мельник, Орися Юріївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Проблема підвищеного рівня конфліктності серед юнаків з кожним роком стає дедалі гострішою. Сучасна соціальна реальність, що супроводжується високим рівнем стресових факторів, інтенсивним навчальним ритмом та посиленням ...
  • Дослідження психологічних особливостей успішності керівника 
    Гудзь, Ангеліна Віталіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У сучасних умовах стрімкого розвитку суспільства, посилення конкуренції та постійних змін у політичній, економічній і соціальній сферах зростає актуальність ефективного управління як у державному, так і в приватному секторах. ...
  • Ціннісні чинники розвитку професійного мислення майбутніх фахівців 
    Трикіз, Катерина Дмитрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    В психологічній науці у зв’язку з інтелектуалізацією праці зростає увага до проблеми професійного мислення, як однієї з професійно найважливіших якостей сучасного конкурентоспроможного фахівця. Перебуваючи в центрі уваги ...
  • Взаємозв’язок соціальної та емоційної адаптації старших підлітків 
    Кінащук, Олександра Олексіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Під час переходу до дорослого життя підлітки стикаються з численними суперечностями, досягненнями та викликами, які потребують правильного переживання з мінімальними фізичними, емоційними та енергетичними втратами. Найменших ...
  • Психологічні особливості тривожності підлітків 
    Бабій, Світлана Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Проблема тривожності посідає вагоме місце у сучасній психології, оскільки вона впливає як на основні характеристики особистості, та і на її загальний шлях розвитку. Дослідження науковців вказують на те, що тривожність, яка ...
  • Психологічні засади формування особистісної зрілості у майбутніх психологів 
    Штефаняк, Олександра Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Діяльнісний та професійний розвиток майбутнього психолога відбувається під впливом численних чинників. Послідовний і тривалий професійний розвиток студента як майбутнього фахівця значною мірою залежить від його здатності ...
  • Психологічні особливості адаптації до військової служби: гендерний аспект 
    Бучко, Світлана Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Українська армія, як і вся країна, протягом останніх десяти років переживає масштабні трансформації. Внаслідок активних бойових дій в Україні суттєво збільшилась кількість жінок, залучених до військової служби на різних ...
  • Психологічні засади формування мовленнєво-комунікативних навичок у молодших школярів із розладами спектру аутизму 
    Няньчур, Олександра Олексіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Враховуючи зростання кількості дітей з розладами спектру аутизму в загальноосвітніх закладах, зростає потреба у фахівцях, які володіють знаннями про психологічні засади розвитку мовлення в цієї категорії учнів. Отже, ...
  • Емоційні ресурси життєстійкості студентства в умовах воєнного стану 
    Шульган, Олександр Віталійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Агресія росії проти України стала переломним моментом в історії нашої держави, кардинально змінивши життя її мешканців. Мільйони українців змушені були покинути свої домівки, шукаючи безпеки як у межах країни, так і за її ...
  • Соціальна підтримка населення України в умовах воєнного стану 
    Сівак, Олег Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У зв’язку з повномасштабною військовою агресією проти України різко зросла соціальна напруженість, що вимагає перегляду й адаптації політики державної підтримки населення. Збройний конфлікт призвів до масштабної гуманітарної ...
  • Державна політика щодо соціального захисту учасників бойових дій в Україні 
    Юстименко, Юлія Володимирівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Сучасний етап розвитку української державності відбувається в умовах тривалих безпекових викликів, спричинених збройною агресією росії проти України, що триває з 2014 року та набула повномасштабного характеру у 2022 році. ...
  • Технології соціального захисту багатодітних сімей 
    Пермяков, Олександр Сергійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Багатодітні сім’ї відіграють важливу роль у демографічному та соціальному розвитку суспільства, проте вони часто стикаються з численними проблемами соціального та економічного характеру. Низький рівень доходів, обмежений ...
  • Особливості надання соціальних послуг у сфері зайнятості населення 
    Гапонов, Максим Ігорович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Безробіття є дуже важливим соціальним, психологічним та моральним феноменом, який постійно турбує суспільство і вимагає глибокого вивчення причин, що його породжують, а також наслідків, які негативно впливають на всіх ...
  • Особливості соціальної допомоги військовослужбовцям та членам їх сімей 
    Бойко, Діана Ярославівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    В умовах повномасштабної війни соціальна допомога військовослужбовцям та членам їх сімей набуває критичного значення. Вона виконує не лише функцію матеріального забезпечення, а й важливу психологічну, емоційну та моральну ...
  • Механізми реалізації соціального захисту на регіональному рівні 
    Бонцю, Владислав Сергійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    У сучасних умовах трансформації соціально-економічної системи України, зростання соціальної нерівності, демографічних викликів, внутрішньої міграції та впливу зовнішньополітичних чинників особливого значення набуває ефективне ...
  • Становлення практик соціальної допомоги на Поділлі до початку ХХ ст. 
    Богачик, Олександра Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)
    Появу соціальної роботи в сучасному світі пов’язують з розвитком і розквітом промислового капіталізму, який призвів до таких грандіозних змін суспільної структури, що можна говорити про якісно новий тип відносин між людиною ...
  • Особливості формування сукцесивних синтезів у дітей із загальним недорозвиненням мовлення ускладненим гіперактивністю та дефіцитом уваги 
    Шуран, Марія (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Упродовж останнього століття науковцями і практиками активно вивчаються діти зі складними, коморбідними порушеннями. Статистичні дані ООН свідчать про хоч і сталі, але достатньо високі показники розповсюдженості як мовленнєвих ...
  • Вплив білінгвізму на формування мовлення у дітей дошкільного віку 
    Усатенко, Анна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    У сучасному глобалізованому світі білінгвізм, або володіння двома мовами, стає дедалі поширенішим явищем. Розширення економічних, культурних та освітніх обмінів, а також зростаюча міграція сприяють зростанню кількості ...
  • Формування контролю за якістю письма у дітей молодшого шкільного віку з дисграфією 
    Суходольська, Тетяна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    Основним напрямом логопедичної роботи на рівні початкової загальної освіти виступає вивчення порушень формування письмово-мовленнєвої діяльності у дітей з дисграфією, а також розробка корекційно-розвивальних технологій, ...
  • Формування прийменниково-відмінкових конструкцій у дітей з порушеннями мовлення шкільного віку 
    Скавінська, Ірина (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)
    В даний час кількість дітей з загальним недорозвитком мовлення незмінно збільшується. У зв’язку з цим питання формування лексико-граматичної сторони мовлення у молодших школярів із загальним недорозвитком мовлення має ...

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись