• Інтерв’ю як основний жанр документального висвітлення війни: на матеріалі книги-спогадів «Сильні духом: історії саперів російсько-української війни» 

  Михальська, Галина Олегівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Повномасштабна війна спричинила трансформацію не лише політичних, соціальних і військових процесів, а й змінила характер української журналістики. На передній план вийшли документальні жанри, зокрема інтерв’ю, яке в умовах ...
• Формування безпечного комунікаційного середовища для журналістів: аналіз стратегій взаємодії військових структур з медіа в умовах інформаційної протидії 

  Дмитрук, Владислав Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  В умовах повномасштабної війни, розв’язаної Російською Федерацією проти України, інформаційний простір став ключовою ареною протистояння. Робота журналістів у зоні бойових дій та на прифронтових територіях набула стратегічного ...
• Функціювання рекламного дискурсу в медіа 

  Батуріна, Інна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2025)

  Реклама дедалі частіше виходить за межі своєї первинної ролі засобу поширення комерційної інформації, перетворюючись на один із впливових соціальних інститутів, що бере участь у формуванні світоглядних установок, культурних ...
• Втрачена, але незабута, архітектурна спадщина Хмельниччини 

  Мельник, Маріна Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  На жаль, чимало архітектурних пам’яток України, зокрема у Хмельницькій області, зараз перебувають у стані руйнації або були повністю зруйновані внаслідок війн, соціальних катаклізмів і недбалого ставлення до культурних ...
• Розробка освітнього відеоконтенту на тему медіаграмотності з сурдоперекладом 

  Чміль, Владислав (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Медіаграмотність як компонент освіти дозволяє розширити можливості для критичного мислення, розуміння принципів роботи медіа та вміння протистояти дезінформації. Тому забезпечення доступу до цієї інформації для осіб із ...
• Художній світ дисидентської лірики Миколи Руденка 

  Підгородецька, Ольга Миколаївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Українська література доби «Розстріляного відродження» є однією з найцікавіших і досі маловивчених сторінок національної культури. Український Ренесанс 30-х рр. характеризується високою місією вітчизняних авторів в умовах ...
• Психоаналітична рецепція світу в новелістиці Михайла Коцюбинського 

  Довга, Аліна Анатоліївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Михайло Коцюбинський – один із найвизначніших представників українського модернізму, гуманіст, естет, мистецтвознавець, громадський діяч. Визначна роль творчості Михайла Коцюбинського в історії української літератури ...
• Інтермедіальний аспект на основі психоструктур у творчості Ольги Кобилянської та Володимира Винниченка 

  Цегельник, Діана Олександрівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Мета роботи − виявити інтермедіальність психоструктур в прозі В. Винниченка та О. Кобилянської. Проаналізувати різноманітність і тематичність міждисциплінарних проявів, визначити їх місце і значення в розвитку української ...
• Художній світ дисидентської лірики Миколи Руденка 

  Харчук, Оксана Мирославівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Через антирадянську та правозахисну діяльність творчість М. Руденка свідомо замовчувалася й упродовж кількох десятиліть перебувала на маргінесах літературного процесу. Його художня спадщина стала доступною широкому читацькому ...
• Символічність концепту «вода» в українській художній прозі 

  Борідко, Ольга Русланівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Дослідження окремої концептосфери є особливо актуальним, оскільки допомагає проникнути у процес ментального відображення окремою людиною чи соціумом певного фрагменту дійсності, адже концепти – складові частини усієї ...
• Повтор як стилістична домінанта поетичного дискурсу Аркадія Браеску 

  Бурса, Карина Іванівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність теми визначається об’єктивною суспільною потребою багатоаспектного підходу до вивчення національної мови в Україні, а також необхідністю створення (розширення, оновлення) теоретичних засад стилістики, лінгвопоетики ...
• Концепт «діти» в українському лінгвокультурному просторі 

  Вовк, Анна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Для української лінгвістики важливим є такий підхід до вивчення теми «діти», за якого до уваги беруться явища, що репрезентують онтологічну повноту національної мови в її літературних та діалектних виявах. Настанова на ...
• Вербальні засоби характеристики персонажів у детективному дискурсі Андрія Кокотюхи 

  Завадська, Анастасія Федорівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність роботи зумовлена необхідністю здійснення комплексного аналізу українського детективного дискурсу як лінгвістичної одиниці, а також виявлення і вивчення мовних засобів різних рівнів сучасної української мови в ...
• Стилістичні та текстові функції лексичних маркерів в українській художній історичній прозі 

  Заплітна, Ангеліна Валентинівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність роботи зумовлена потребою поглибленого вивчення індивідуально-авторського сприймання та оцінювання дійсності, що відображається в конструкціях мови письменників, є одним із оцінних елементів будь-якої культури ...
• Конструкції з предикатами дії: семантика, функції (на матеріалі поетичного мовлення Віри Вовк) 

  Коваль, Максим Андрійович (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Неповнота дослідження функціонально-семантичних груп конструкцій з предикатами дії, відсутність окремих теоретичних праць з цієї проблеми дозволяє зробити висновок про актуальність теми дипломного дослідження. Метою ...
• Особливості вживання частин мови в текстах говірок Кам’янеччини 

  Креховець, Ірина Юріївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність даного дослідження полягає у необхідністі створення системного опису граматики говірок Західного Поділля, зокрема Кам’янеччини, на матеріалі транскрибованих діалектних текстів зв’язного мовлення. Метою роботи ...
• Парцеляція як засіб індивідуального увиразнення в поетичному мовленні Бориса Олійника 

  Левко, Лілія Валеріївна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Метою дипломного дослідження є вивчення структурно-граматичних та семантичних особливостей парцельованих конструкцій в українському поетичному мовленні (на матеріалі поезій Бориса Олійника), опис взаємозв’язку парцелята з ...
• Вербалізація астральних концептів: лінгвокультурний аспект (на матеріалі прози Валерія Шевчука) 

  Мельничук, Тетяна Степанівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність теми дослідження обумовлена необхідністю розкриття специфіки вербалізації астральних концептів у художньому дискурсі та виокремлення лінгвокультурного аспекту, що лежить в основі цього процесу. Зростання ...
• Функціювання термінної лексики в художньому стилі української мови (явище термінологізації та детермінологізації) 

  Мислива, Лілія Іванівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальністю обраної теми є потреба проаналізувати індивідуальне мовлення згаданих мистців з точки зору функціонування термінів. Тема дослідження спричинила мету роботи: простежити тенденцію від регулярності до експресивності ...
• Методика формування раціональної мовленнєвої поведінки здобувачів загальної середньої освіти на уроках української мови в 10-11 класах 

  Попель, Катерина Богданівна (Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2023)

  Актуальність дослідження обумовлена необхідністю вивчення методики формування раціональної мовленнєвої поведінки учнів, розробки оптимальних педагогічних стратегій та практичних інструментів, які сприятимуть не лише розвитку ...

Просмотреть больше