• Інтерактивні технології навчання на уроках математики 

  Школовий, Богдан (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Зростаюча індивідуалізація навчання викликає у педагогів бажання урізноманітнювати освітню діяльність учнів, розвивати їх пізнавальні здібності, ініціативність, творчість, а також сприяти формуванню навичок самостійної ...
• Формування компетентності «екологічна грамотність і здоровий спосіб життя» на уроках математики у 5 класі 

  Школова, Інна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сьогодні світ зіштовхується з багатьма екологічними проблемами, такими як утворення озонових дір, забруднення повітря та водного середовища, виснаження та забруднення ґрунтів, вирубка лісів і погіршення здоров’я молоді. ...
• Методика та організація позакласної роботи в ЗЗСО 

  Саранчук, Анастасія (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Одним із способів зацікавити учнів математикою є добре спланована позакласна робота. Позакласна діяльність дає можливість ширше популяризувати досягнення та значення математичних наук, виховувати в учнів любов до математики, ...
• Константи Сеге в обернених теоремах для узагальненої похідної 

  Штупун, Тарас Миколайович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Ще й досі в теорії наближень є багато важливих і не розв’язаних задач, зокрема таких, як поширення прямих та обернених теорем на нові класи функцій та встановлення найкращих значень сталих у відповідних нерівностях. При ...
• Сучасна платформа для формування математичної компетентності 

  Зегельман, Марк Михайлович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  У сучасному цифровому світі освіта та навчання все більше залежать від інноваційних технологій. Комп’ютерні програми та навчальні платформи стали популярними й ефективними інструментами, які сприяють залученню учнів до ...
• Елементи комбінаторики та теорії графів в шкільному курсі математики 

  Свірчевський, В. М. (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Комбінаторика та теорія графів є ключовими розділами дискретної математики, що знаходять широке застосування у різних галузях науки і техніки, таких як інформатика, логістика, біологія, економіка та інші. Саме ці розділи ...
• Статистичне дослідження поведінки людини у стані ризику та невизначеності 

  Науменко, Андрій (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Люди є частиною великих, складних суспільств, де взаємодія з іншими є обов’язковою умовою життя. Це робить вивчення поведінки, рівня довіри та адаптації до соціальних умов надзвичайно важливим. Теорія ігор, як міждисциплінарна ...
• Реалізація дистанційного навчання на прикладі теми «Чотирикутники» 

  Мегель, Денис (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Обов’язкове дистанційне навчання стало основним викликом для усіх учасників освітнього процесу: керівників, учителів, учнів та батьків. Факти довели, що за допомогою сучасних цифрових технологій дуже важко організувати ...
• Використання ігрових технологій на уроках математики в ЗЗСО 

  Бєляк, Ярослав (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Однією з ключових проблем навчального процесу є розвиток пізнавального інтересу в учнів. Вважається, що якщо дитина не має бажання вчитися, вона не може стати творчою особистістю. Тому розвиток пізнавальної потреби сприяє ...
• Методична розробка дистанційного курсу з математики для підготовки до НМТ 

  Арич, Юрій (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Дистанційне навчання визнано однією з пріоритетних цілей програми модернізації загальноосвітньої та вищої школи. Дистанційні освітні технології не тільки полегшують доступ до інформації, створюють можливості для варіативності ...
• Задача типу задачі Штейнера у гільбертовому просторі 

  Терехов, Денис Вадимович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Робота присвячена задачі типу задачі Штейнера в гільбертовому просторі. Доведено, зокрема, теореми існування та єдиності екстремального елемента для цієї задачі, встановлено для неї співвідношення двоїстості та критерій ...
• Використання електронних сервісів для проведення тестування учнів на уроках математики 

  Камінський, Олександр Володимирович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Освіта завжди була і залишається однією з найважливіших сфер суспільного життя, проте сучасні умови ставлять перед нею принципово нові завдання. З розвитком науково-технічного прогресу й переходом до інформаційного суспільства ...
• STEM-проект як спосіб інтеграції фінансової грамотності та математики 

  Врублевський, Юрій Анатолійович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасний вчитель математики має одну з найважливіших місій – допомогти учням усвідомити значення математики як ключової дисципліни для успішного функціонування в сучасному суспільстві та опанування інших шкільних предметів. ...
• Чисельні методи побудови наближеного розв’язку задачі Коші для звичайного диференціального рівняння 

  Таіров, Олександр Борисович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасні наукові дослідження та інженерні розробки часто потребують моделювання складних процесів, які описуються звичайними диференціальними рівняннями. Це може стосуватися різних сфер: фізики, біології, економіки, екології ...
• Задача найкращого у розумінні неперервного сублінійного функціонала наближення елемента лінійного нормованого простору множиною цього простору за наявності додаткових обмежень типу лінійних нерівностей 

  Романюк, Олександр (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Відомо, що розв’язування багатьох практичних задач зводиться до відшукання екстремальних значень деяких величин. Такі задачі називаються екстремальними, і їх математичні моделі складають один з найважливіших класів задач, ...
• Розвиток творчих здібностей учнів через задачі та головоломки у математичному навчанні 

  Надвірняк, Володимир Володимирович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Сучасне суспільство вимагає модернізації підготовки підростаючого покоління за рахунок формування творчої, креативної, мислячої особистості. За експертними оцінками, найбільш успішними на ринку праці в найближчій перспективі ...
• Аналітичні методи побудови наближеного розв’язку задачі Коші для звичайного диференціального рівняння 

  Микулін, Сергій Михайлович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Аналітичні методи побудови наближених розв’язків диференціальних рівнянь є важливими для сучасної математики завдяки їхній здатності моделювати реальні процеси, забезпечувати точність чисельних рішень, пояснювати фізичні ...
• Формування економічних компетентностей вчителів математики закладів загальної середньої освіти як частина структури педагогічної підготовки 

  Кремінський, Тарас Володимирович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Формування економічних компетентностей вчителів математики є важливим елементом педагогічної підготовки, оскільки це дозволяє створювати більш ефективні умови для навчання та розвитку учнів. Економічні компетентності ...
• Методи розв’язування олімпіадних задач з математики 

  Костюченко, Руслан Михайлович (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  Дипломна робота спрямована на створення комплексного підходу до підготовки учнів до математичних олімпіад. Робота містить теоретичний матеріал, детальний розбір задач і великий вибір завдань для самостійного опрацювання. ...
• Побудова найкращого лінійного методу сумісного наближення диференційовних функцій та їх похідних 

  Гнатюк, Наталія Сергіївна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2024)

  В роботі вивчено питання можливості побудови найкращих лінійних методів сумісного наближення диференційовних функцій та їх похідних тригонометричними поліномами на класах періодичних функцій дійсної змінної, що задаються ...

View more