Бейлик, Павло Іванович
(Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018)
Актуальність проблеми полягає в тому, що виготовлення саморобних моделей та фізичних приладів учнями та учителем в умовах школи сприяє глибшому вивченню фізичних законів, формуванню в них конструкторських умінь і навичок, ...