Формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху

Дмітрієва, Оксана Іванівна

dc.contributor.author	Дмітрієва, Оксана Іванівна
dc.date.accessioned	2019-11-05T14:22:54Z
dc.date.available	2019-11-05T14:22:54Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	Дмітрієва О. І. Формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху : монографія / О. І. Дмітрієва. — Кам’янець-Подільський : Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018. — 172 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/2963
dc.description.abstract	У монографії викладена суть проблеми формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху як складової навчально-виховного процесу учнів з порушеннями слуху; представлено аналіз теоретико-методичних підходів до процесу формування правосвідомості учнів старших класів. Розкрито особливості процесу формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху; науково обґрунтовано педагогічне забезпечення процесу формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху у позаурочній виховній діяльності. Матеріал монографії може використовуватися вихователями, корекційними педагогами, що працюють з учнями з порушеннями слуху в умовах спеціальних та інклюзивних закладів освіти; студентами та магістрантами спеціальності 016 Спеціальна освіта.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.title	Формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху	uk_UA
dc.type	Книга	uk_UA
dc.type	Book	en
dc.identifier.udc	376-056.263:37.015.31:34(081)