Модернізація навчального курсу «Історія педагогіки» на модульно-елективній основі

Франчук, Тетяна Йосипівна

ElarK-PNU: головна сторінка
→
Праці науково-педагогічних працівників
→
Педагогічний факультет
→
Кафедра педагогіки та менеджменту освіти
→
Перегляд матеріалів

dc.contributor.author	Франчук, Тетяна Йосипівна
dc.date.accessioned	2019-11-11T12:58:08Z
dc.date.available	2019-11-11T12:58:08Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Франчук Т.Й. Модернізація навчального курсу «Історія педагогіки» на модульно-елективній основі : монографія / Т. Й. Франчук. – Кам’янець-Подільський, 2016. – 128 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/3003
dc.description.abstract	У монографії досліджується проблема теоретико-методичного забезпечення оптимізації навчального курсу «Історія педагогіки», актуалізуючи принципи модульності та елективності, які складають основу компетентнісної, кредитно-модульної системи професійної освіти майбутнього педагога. Модульність позиціонується як механізм інтегрування змісту педагогіки та історії загальної і регіональної освіти, а також забезпечення фахової орієнтованості розвитку педагогічної компетентності студента. Для студентів, магістрів, аспірантів, викладачів педагогічних навчальних закладів та всіх, хто цікавиться історією педагогічної думки.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	ПП «Медобори-2006»	uk_UA
dc.title	Модернізація навчального курсу «Історія педагогіки» на модульно-елективній основі	uk_UA
dc.type	Книга	uk_UA
dc.type	Book	en
dc.identifier.udc	37(091)(075.8)