Abstract:
До збірника увійшли матеріали нових науково-методичних досліджень, зумовлених ідеями переходу середньої школи на 12-річний термін навчання. Значна частина публікацій присвячена впровадженню особистісно-орієнтованих пошуково-креативних схем навчання в природознавчо-математичній та технологічній освітніх галузях. Для наукових працівників, викладачів, докторантів, аспірантів, учителів та студентів.