Навчально-методичне забезпечення стилістики української мови (20-30-і роки ХХ століття)

Abstract

У статті проаналізовано навчально-методичне забезпечення стилістики української мови як вишівської дисципліни у 20–30-их роках ХХ століття. Упродовж цього періоду закладалися основи навчально-методичного забезпечення стилістики української мови в надрукованих спеціальних працях (В. Г. Домбровський, Б. Д. Ткаченко, О. М. Матвієнко, Н. А. Каганович, П. П. Плющ), в окремих розділах зі стилістики (Л. А. Булаховський) та у загальномовознавчих розвідках через аналіз дотичних питань (В. І. Сімович, О. Б. Курило, М. Ф. Сулима, М. Д. Гладкий, О. Н. Синявський, С. С. Смеречинський).

The aim of the article is to analyze the educational and methodological support of ukrainian language stylistics as the discipline in higher school 20-30th years of the XXth century. While the whole period the foundation of information support of stylistic of Ukrainian language was laid down in published specific works (W. Dombrovskiy, I. Ohiyenko, B. Tkachenko, O. Matviyenko, N. Kahanovych, P. Pl’ushch), in the inserted separate parts about stylistics (L. Bulakhovskiy) and mostly in works of general linguistics through the analysis of tangent items (W. Simovych, O. Kurylo, M. Sulyma, M. Hladkiy, O. Syn’avskiy, S. Smerchynskiy).