Аннотации:
Чирлідинг є одним із інноваційних, дієвих та ефективних засобів фізичного виховання. Науковці, упроваджуючи чирлідинг у навчально- тренувальний процес різного вікового контингенту, відзначають широкий спектр позитивних аспектів занять чирлідингом. При цьому питання про вплив чирлідингу на рухову підготовленість і фізичний розвиток 15–17- річної молоді не вивчено. Це не дає змоги рекомендувати його застосування у ЗВО з метою вирішення завдань оздоровлення, підвищення працездатності фізичної підготовленості. У зв’язку з цим, упровадження в навчальний процес з фізичного виховання студентів ЗВО І–ІІ рівнів акредитації в рамках елективного компонента програми вправ чирлідингу для підвищення рівня фізичного стану означеного контингенту є доцільним та своєчасним особливо в умовах пошуку ефективних шляхів реорганізації системи освіти України. Мета дослідження – обґрунтувати доцільність застосування чирлідингу у фізичному вихованні студентів вищих навчальних закладів І–ІІ рівнів акредитації.
