Вербальний контур концепту LIFE в англомовній лінгвокультурі

Ґедзь, Наталія Анатоліївна

dc.contributor.author	Ґедзь, Наталія Анатоліївна
dc.date.accessioned	2021-02-03T12:58:23Z
dc.date.available	2021-02-03T12:58:23Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	Ґедзь Н. А. Вербальний контур концепту LIFE в англомовній лінгвокультурі: магістерська роб.: 014. Середня освіта (Мова і література (англійська) / Наталія Анатоліївна Ґедзь. - Кам’янець-Подільський, 2020. – 84 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/4229
dc.description.abstract	Концепт LIFE/ЖИТТЯ був предметом вивчення багатьох дослідників. Зокрема, О. Близнюк досліджувала лінгвокуль-турологічний аспект концептів «життя» і «смерть» на матеріалі паремійного фонду української та італійської мов, Н. Новікова вивчала мовне втілення концептуальної діади «життя – смерть» у російській фразеології, пареміології та афористиці. Проте праць, присвячених вивченню концепту LIFE/ЖИТТЯ в англомовній лінгвокультурі, зокрема в афористиці, нами не було виявлено, що й зумовило вибір теми даного дослідження. Актуальність нашого дослідження зумовлена необхідністю когнітивного осмислення концепту LIFE/ЖИТТЯ як одного з базових в англійській культурі. Лінгвокультурна специфіка функціонування цього концепту ще недостатньо вивчена в сучасній лінгвістиці. Ми здійснили спробу встановити і проаналізувати вербальний контур концепту LIFE в англомовній лінгвокультурі. Метою дослідження є з’ясування особливостей вербалізації концепту LIFE в англомовній лінгвокультурі.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Мова і література (англійська)	uk_UA
dc.title	Вербальний контур концепту LIFE в англомовній лінгвокультурі	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA