У статті проаналізовано методику М. Монтессорі в цілому, а також вплив розроблених нею дидактичних посібників на процес формування основ кольорознавства у дошкільників. Зроблено добір дидактичних матеріалів, спрямованих на закріплення знань дітей про кольори та їхні відтінки.
The article analyzes the Montessori Method in General, and the impact of its didactic materials in the process of forming the foundations of color in preschool children. Made the selection of teaching materials aimed at consolidating the knowledge of children about colors and shades.
