Стаття присвячена економічним прикладним задачам, розв’язування яких вимагає застосування знань з вищої математики. Обґрунтовується необхідність професійної спрямованості
навчання вищої математики студентів економічних спеціальностей. Зазначено, що одним зі
шляхів реалізації цієї спрямованості у системі економічної освіти є наповнення змісту дисципліни „Вища математика” питаннями, які є професійно значущими для майбутніх економістів,
та прикладними задачами.
The article is devoted to the economic applied tasks untiing of which is required by application of
knowledges from higher mathematics. The necessity of professional orientation of studies of higher
mathematics of students of economic specialities is grounded. It is marked that one of the ways of
realization of this orientation in the system of economic education there is filling of maintenance of
discipline „Higher mathematics” by questions which are professionally meaningful for future economists
and by the applied tasks.
