Аннотации:
Особливість електронного навчального посібника «Математичні методи дослідження та банки екологічної інформації: самостійна робота» у тім, що в тексті зібрані гостро актуальні питання сьогодення в емпіричних дослідженнях з екології, винесені на самостійне опрацювання для бакалавріатів 101 Екологія як сутність і використання в екології змінних величин і функцій; застосування в екології лінійної функції; застосування степеневої функції в екології; комп’ютерне програмне забезпечення еколого-статистичних досліджень; методи узагальнення екологічної інформації. Формування бази статистичних да-них в екології; математична статистика екології об’єктів природного середо-вища; екологічна статистична оцінка техногенних впливів; статистичний аналіз екологічності виробництва; математичне статистичне групування в екології; квадратичний, дисперсійний аналіз в екології; взаємозв’язковий, кореляційний аналіз зв’язків в екології; параметричний, індексний метод в екології; застосування статистики в екології тощо. Містяться питання для самоконтролю студентів з метою формування професійних компетентностей екологів та природничо-наукового світогляду студентів бакалавріату. Навчальний посібник містить три розділи: основи вищої математики, математичні методи дослідження, банки екологічної інформації. Список використаних джерел містить додаткову літературу для самоосвіти, а інформаційні ресурси дозволять студентам бакалавріату сформувати уміння, навички, переконання професійних компетентностей фахівців і елементи природничо-наукового світогляду. Електронний навчальний посібник «Математичні методи дослідження та банки екологічної інформації: самостійна робота» зручний у використанні тим, що має дискретне посилання на відповідну запрошувану сторінку: для молоді – це раціонально-практично та комфортно в застосуванні в часи глобальної діджіталізації та бережливого ставлення до паперу. Посібник адресований науково-педагогічним працівникам, які викладають екологічні дисципліни і дисципліни природничо-наукового спрямування природничо-математичних наук, бакалавріатам, магістрантам, здобувачам освіти.
