Факультет спеціальної освіти, психології і соціальної роботи: Недавние поступления

  • Адаптивне навчання студентів професії вчителя: теорія і практика 
    Бондар, Володимир Іванович; Шапошнікова, Ірина Миколаївна; Франчук, Тетяна Йосипівна; Опалюк, Тетяна Леонідівна (Вид‐во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018)
    У монографії висвітлені теоретичні й практичні питання змісту й способів підготовки вчителя до реалізації адаптивного навчання учнів середньої загальноосвітньої школи з позицій сучасної фахово‐особистісної парадигми ...
  • Формування соціально-рефлексійної компетентності особистості 
    Опалюк, Тетяна Леонідівна (Аксіома, 2019)
    Методичні рекомендації присвячені одній з актуальних проблем, пов’язаних із забезпеченням розвитку здатності особистості до соціальної рефлексії у процесі професійної підготовки. Методичні рекомендації сформовані в такий ...
  • Педагогічна майстерність: розвиток професійно-педагогічної адаптивності соціальної рефлексії майбутнього вчителя 
    Топузов, Олег Михайлович; Малихін, Олександр Володимирович; Опалюк, Тетяна Леонідівна (Педагогічна думка, 2018)
    Навчальний посібник рекомендується студентам педагогічних закладів вищої освіти. Він орієнтований не тільки на теоретичну підготовку майбутніх учителів, а й на розвиток творчого потенціалу особистості педагога. Посібник ...
  • Формування соціальної рефлексії майбутніх учителів у процесі вивчення гуманітарних дисциплін: теоретико-методологічний аспект 
    Опалюк, Тетяна Леонідівна (Педагогічна думка, 2018)
    Монографію присвячено аналізу й обґрунтуванню теоретико-методологічних засад формування соціальної рефлексії майбутнього вчителя у процесі вивчення гуманітарних дисциплін. З позицій компетентнісного як провідного та за ...
  • Актуальні проблеми психології розвитку і самоствердження особистості у навчальному середовищі 
    Михальчук, Наталія Олександрівна; Гончарук, Наталія Миколаївна; Коваль, Ірина Володимирівна; Семенів, Наталія Миронівна; Чеканська, Оксана Анатоліївна; Данчук, Юлія Петрівна; Яцюрик, Алла Олександрівна (ТОВ «Друкарня «Рута», 2020)
    У монографії проаналізовано основні теоретико-емпіричні дослідження проблеми особистості у навчальному процесі в плані її самоствердження та підвищення особистісного потенціалу, адже під час навчання ці якості розкриваються ...
  • Соціально-психологічні проблеми психології становлення особистості майбутнього фахівця 
    Івашкевич, Едуард Зенонович; Онуфрієва, Ліана Анатоліївна; Гудима, Олександр Васильович; Славіна, Наталія Сергіївна; Сімко, Руслан Теодорович; Шевчук, Олександр Володимирович; Івашкевич, Ернест Едуардович; Куриця, Денис Іванович; Чайковська, Оксана Миколаївна; Примачок, Людмила; Сімко, Алла Володимирівна; Чала, Юлія Миколаївна (ТОВ «Друкарня «Рута», 2020)
    Інноваційність поданих досліджень полягає у соціально-психологічній спрямованості підготовки майбутнього фахівця з акцентом на формування професійно значущих якостей особистості, які забезпечуватимуть уміння та навички ...
  • Соціальна опіка в правобережній Україні (1860-ті – 1914 рр.): історичний аспект 
    Сербалюк, Юрій Володимирович (ПП "Медобори-2006", 2015)
    Досліджується становлення соціальної опіки в губерніях Правобережної України у 1860-х – 1914 рр. Визначено коло об’єктів та суб’єктів соціальної опіки, нормативно-правові та організаційні засади її здійснення. З’ясовано ...
  • Самостійна робота студентів з дисциплін професійної підготовки за спеціальністю 016 Спеціальна освіта 
    Миронова, Світлана Петрівна; Буйняк, Мар'яна Геннадіївна; Докучина, Тетяна Олександрівна; Дмітрієва, Оксана Іванівна; Матвєєва, Марія Петрівна; Чопік, Олена Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018)
    У навчально-методичному посібнику вміщено загальні методичні рекомендації з самостійної роботи студентів, матеріали для вивчення дисциплін професійної підготовки за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. Завданням посібника ...
  • Організація та методика проведення наукових досліджень студентами спеціальності «Спеціальна освіта» 
    Миронова, Світлана Петрівна; Матвєєва, Марія Петрівна; Докучина, Тетяна Олександрівна; Дмітрієва, Оксана Іванівна; Чопік, Олена Василівна; Коваль, Н.І. (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2016)
    Методичні рекомендації висвітлюють основні вимоги до організації науково-дослідної роботи студентів спеціальності 016 «Спеціальна освіта». Завданням посібника є надання майбутнім корекційним педагогам і спеціальним психологам ...
  • Самостійна робота студентів з дисциплін професійної підготовки за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. Частина 2 
    Миронова, Світлана Петрівна; Буйняк, Мар'яна Геннадіївна; Дмітрієва, Оксана Іванівна; Докучина, Тетяна Олександрівна; Марціновська, Ірина Петрівна; Матвєєва, Марія Петрівна; Михальська, Світлана Анатоліївна; Чопік, Олена Василівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019)
    У навчально-методичному посібнику вміщено матеріали для вивчення дисциплін професійної підготовки бакалаврами і магістрами, які навчаються за спеціальністю 016 Спеціальна освіта. Посібник допоможе майбутнім корекційним ...
  • Методика корекційної роботи при порушеннях пізнавальної діяльності 
    Миронова, Світлана Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2014)
    У підручнику викладені теоретичні основи корекційної роботи при порушеннях пізнавальної діяльності; подано зміст і методику корекційної роботи з дітьми, що мають вади інтелекту та ЗПР, у різних типах закладів; наведені ...
  • Самостійна робота студентів з підготовки до підсумкової атестації за спеціальністю 016 Спеціальна освіта 
    Миронова, Світлана Петрівна; Докучина, Тетяна Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2019)
    У навчальному посібнику вміщено методичні рекомендації з підготовки бакалаврів спеціальності 016 Спеціальна освіта до підсумкової атестації; навчальний матеріал з психології дитини з інтелектуальними порушеннями, корекційної ...
  • Корекційна психопедагогіка. Олігофренопедагогіка 
    Миронова, Світлана Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015)
    Підручник висвітлює основні питання корекційно спрямованого навчання і виховання дітей з вадами інтелекту. Матеріал розміщений за розділами, темами до них, деталізований за основними питаннями. Матеріал підручника відповідає ...
  • Педагогіка інклюзивної освіти 
    Миронова, Світлана Петрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2016)
    Навчально-методичний посібник висвітлює основні проблеми організаційного, змістового та методичного забезпечення інклюзивної освіти, зокрема: підходи до реалізації інклюзивної освіти як нової соціальної моделі в світі та ...
  • Формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху 
    Дмітрієва, Оксана Іванівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2018)
    У монографії викладена суть проблеми формування правосвідомості старшокласників з порушеннями слуху як складової навчально-виховного процесу учнів з порушеннями слуху; представлено аналіз теоретико-методичних підходів до ...
  • Програма і методичні рекомендації волонтерської та педагогічної практики в спеціальних навчальних закладах 
    Миронова, Світлана Петрівна; Дмітрієва, Оксана Іванівна; Коваль, Н.І.; Докучина, Тетяна Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015)
    Пропонована програма волонтерської та педагогічної практики в спеціальних навчальних закладах розроблена у відповідності до ”Положення про проведення практики студентів у вищих навчальних закладах України”. Забезпечує ...
  • Дослідження необхідності соціально-психологічної допомоги молодій сім’ї 
    Косовська, Аліна Олексіївна (ПП «Медобори-2006», 2015)
    У статті наведена характеристика дослідження ставлення молодого подружжя до соціально-психологічної допомоги, яке дає змогу визначити актуальність даних послуг серед молодих сімей на прикладі міста Кам’янця-Подільського.
  • Чинники становлення життєво-професійних ціннісних орієнтацій у процесі навчання у виші 
    Панчук, Наталія Петрівна (Аксіома, 2012)
    В статті розглядаються чинники становлення життєво-професійних цінностей майбутнього вчителя у процесі навчання у вищому навчальному закладі, зокрема такі, як основне місце проживання(місто-село) та стать; аналізується ...
  • Ціннісні орієнтації як складова життєвих стратегій особистості 
    Панчук, Наталія Петрівна (Аксіома, 2015)
    У статті досліджується актуальна проблема вивчення ціннісних орієнтацій як складових життєвих стратегій особистості. Стратегії входять в систему орієнтування разом з системами вольового рішення, мотивації, контролю, а ...
  • Ціннісні орієнтації як системо утворюючий фактор соціально активної позиції майбутнього фахівця 
    Панчук, Наталія Петрівна (Аксіома, 2013)
    The article examines the characteristics values as central components of psychological structure of personality characteristics studied social determination of human behavior, its self-regulation and forecasting, analysis ...

Поиск в DSpace


Расширенный поиск

Просмотр

Моя учетная запись