Педагогічні умови формування готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку дошкільників засобами мистецтва

Кидонь, Уляна Василівна

dc.contributor.author	Кидонь, Уляна Василівна
dc.date.accessioned	2022-02-10T13:18:23Z
dc.date.available	2022-02-10T13:18:23Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Кидонь У. В. Педагогічні умови формування готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку дошкільників засобами мистецтва: магістерська роб.: 012 Дошкільна освіта / Уляна Василівна Кидонь. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 82 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/5975
dc.description.abstract	На сучасному етапі модернізації педагогічної науки продовжує залишатися протиріччя між необхідністю підвищити ефективність розвитку дошкільників та готовністю майбутніх вихователів до цього виду діяльності з використанням різних засобів. Зокрема, перспективним на думку дослідників у корекції фізичного розвитку, вдосконаленню мовленнєвої сфери, розвитку психічних процесів, інтелекту дітей дошкільного віку є використання творів мистецтва. Мета дослідження полягала у визначенні дослідницьким шляхом педагогічних умов формування готовності майбутніх вихователів до розвитку дошкільників засобами мистецтва.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	012 Дошкільна освіта	uk_UA
dc.title	Педагогічні умови формування готовності майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти до розвитку дошкільників засобами мистецтва	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	82	uk_UA