Формування дослідницьких умінь молодших школярів методом наочності

Севастьянова, Юлія

dc.contributor.author	Севастьянова, Юлія
dc.date.accessioned	2022-02-18T07:20:50Z
dc.date.available	2022-02-18T07:20:50Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Севастьянова Ю. І. Формування дослідницьких умінь молодших школярів методом наочності: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Юлія Севастьянова. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 58 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6001
dc.description.abstract	Одним із методів підвищення інтересу в молодших школярів до оволодіння знаннями є залучення їх до дослідної діяльності. Формування дослідницьких умінь учнів початкової школи потребує створення системи, яка б мала свої власні, характерні тільки їй, цілі й завдання, тим самим створення такого сприятливого дослідницького середовища, яке б містило пришкільні ділянки, лабораторії, зорієнтовані на формування дослідницьких умінь у школярів. Мета дослідження полягає в теоретичному обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці технології формування дослідницьких умінь молодших школярів методом наочності.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	013 Початкова освіта	uk_UA
dc.title	Формування дослідницьких умінь молодших школярів методом наочності	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	58	uk_UA