Особливості правового виховання старшокласників із затримкою психічного розвитку

Суліма, Аліна Сергіївна

dc.contributor.author	Суліма, Аліна Сергіївна
dc.date.accessioned	2022-03-23T12:19:22Z
dc.date.available	2022-03-23T12:19:22Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Суліма А. С. Особливості правового виховання старшокласників із затримкою психічного розвитку: магістерська роб.: 016 Спеціальна освіта / Аліна Сергіївна Суліма. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 84 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6043
dc.description.abstract	Особливої актуальності набуває правовиховна робота з учнями, оскільки правову культуру особистості необхідно формувати з раннього віку, як у закладі освіти, так і в родині. Родинно-шкільний простір є середовищем, що поєднує виховні традиції сім’ї та освітню діяльність школи на основі інтеграції, наступності і взаємодоповнення принципів, цілей, змісту, форм і методів правового виховання учнівської молоді. Мета дослідження ‒ здійснити теоретико-методологічний аналіз проблеми та розробити корекційну програму правового виховання для старшокласників із затримкою психічного розвитку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Особливості правового виховання старшокласників із затримкою психічного розвитку	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	84	uk_UA