Корекція уваги у молодших школярів з затримкою психічного розвитку

Дидик, Алла Володимирівна

dc.contributor.author	Дидик, Алла Володимирівна
dc.date.accessioned	2022-03-28T07:18:18Z
dc.date.available	2022-03-28T07:18:18Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Дидик А. В. Корекція уваги у молодших школярів з затримкою психічного розвитку: магістерська роб.: 016 Спеціальна освіта / Алла Володимирівна Дидик. – Кам’янець-Подільський, 2021. – 76 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/6051
dc.description.abstract	Недостатній розвиток уваги є найголовнішою причиною труднощів, що виникають у дітей із затримкою психічного розвитку при навчанні. Тому при правильно організованій роботи з розвитку всіх властивостей уваги і під час наданої допомоги дітям цієї категорії можна домогтися позитивних результатів не тільки в навчальній діяльності, але і в їх особистісному розвитку. Мета дослідження ‒ визначення рівня розвитку властивостей уваги у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку з метою розробки та апробації програми корекції уваги у дітей з ЗПР.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.02 Олігофренопедагогіка	uk_UA
dc.title	Корекція уваги у молодших школярів з затримкою психічного розвитку	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	76	uk_UA