Abstract:
Вирішення проблем формування професійної компетентності педагога в умовах інформатизації сучасної освіти потребує змін змісту наявної підготовки педагогічних кадрів та створення належних організаційно-педагогічних умов для впровадження сучасних комп’ютерних та інформаційних технологій в освітньо-виховний процес. Комп’ютерні технології та доступ до Інтернету дають широкі можливості фахівцям краще володіти матеріалом, робити його більш цікавим, швидко перевірити засвоєні знання, підвищити інтерес цільової аудиторії до актуальних питань, активно спілкуватися з колегами, батьками та громадськістю, отримувати нову інформацію. Мета дослідження – вивчити можливості використання інформаційно-комунікативних технологій у взаємодії логопеда з сім’ями.
