У статті йдеться про значення ігрової діяльності в музичному розвитку дошкільників. Висвітлюється питання розвитку музичних здібностей дітей дошкільного віку на основі використання музично-дидактичних ігор. Зроблена спроба систематизувати види музично-дидактичних ігор у зв'язку із розгортанням ігрових дій і постановкою дидактичних завдань.
In the article the question is about the value of playing activity in musical development of under-fives. The question (problem) of development of musical capabilities of children of preschool age is lighted on the basis of the use of musically-didactics games. An attempt to systematize the types(types) of musically-didactics games in connection with development of playing actions and raising of didactics tasks is done.
