Музыка как средство развития социально-коммуникативных способностей детей 6–7 летнего возраста

Ватаманюк, Галина Петрівна

Главная
→
Праці науково-педагогічних працівників
→
Педагогічний факультет
→
Кафедра теорії та методик дошкільної освіти
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Ватаманюк, Галина Петрівна
dc.date.accessioned	2017-12-14T11:02:07Z
dc.date.available	2017-12-14T11:02:07Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.citation	Ватаманюк Г. П. Музыка как средство развития социально-коммуникативных способностей детей 6–7 летнего возраста / Г. П. Ватаманюк // Герценовские чтения. Начальное образование. – Санкт-Петербург, 2011. – Вып. 2, т. 2 : Реализация идей устойчивого развития в начальном образовании: проблемы, поиски, решения. – С. 141–149.	uk_UA
dc.identifier.issn	2078-0192
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/671
dc.description.abstract	В статье говорится о значении социального развития в становлении личности старшего дошкольника и младшего школьника; определено место языка и речи в общении, как средства социального взаимодействия; раскрывается сущность понятий "коммуникация", "коммуникативные способности". На основе краткого анализа психолого-педагогической литературы отечественных и зарубежных ученых, освещаются коммуникативные свойства музыки и ее роль в невербальном общении.	uk_UA
dc.description.abstract	The article discusses the importance of personal growth solutions in the older preschool and primary school children, a place defined by language and speech to communicate, as a means of social interaction, reveals the essence of the concepts of "communication", "communication skills". Based on a brief analysis of the psychological-pedagogical literature of domestic and foreign scholars, highlights the communicative properties of music and its role in nonverbal communication	En
dc.language.iso	ru_RU	uk_UA
dc.publisher	ООО "ВВМ" (Санкт-Петербург)	uk_UA
dc.relation.ispartofseries	Том 2;Випуск 2
dc.subject	социализация	uk_UA
dc.subject	общение	uk_UA
dc.subject	музыка	uk_UA
dc.subject	коммуникация	uk_UA
dc.subject	коммуникативные способности	uk_UA
dc.subject	эмоции	uk_UA
dc.subject	психика	uk_UA
dc.subject	развитие	uk_UA
dc.subject	личность	uk_UA
dc.subject	socialization	uk_UA
dc.subject	communication	uk_UA
dc.subject	music	uk_UA
dc.subject	communication skills	uk_UA
dc.subject	emotions	uk_UA
dc.subject	psyche	uk_UA
dc.subject	development	uk_UA
dc.subject	personality	uk_UA
dc.title	Музыка как средство развития социально-коммуникативных способностей детей 6–7 летнего возраста	uk_UA
dc.title.alternative	MUSIC AS MEAN OF DEVELOPMENT OF SOCIALLY COMMUNICATIVE CAPABILITIES OF CHILDREN 6-7 SUPERANNUATED	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA