Abstract:
Тренінг як технологія навчання використовується вже протягом тривалого часу, але іншомовний комунікативний тренінг лише в останні роки набуває все ширшого застосування. Технологія комунікативного тренінгу спрямована на розвиток умінь учнів різних вікових груп безпосередньо й опосередковано спілкуватися рідною та іноземною мовами. Мета роботи – теоретично обґрунтувати та перевірити на практиці ефективність використання тренінгових технологій на уроках німецької мови у закладах загальної середньої освіти.
