Аннотации:
В навчальному посібнику розкриваються психологічні особливості обдарованості, проблеми обдарованих дітей та їх батьків, основні принципи розробки програм для обдарованих дітей, вияву та розвитку творчих здібностей особистості в навчально-виховному процесі в загальноосвітній школі. Рекомендується студентам педагогічних вищих навчальних закладів, викладачам психології, практичним психологам, вчителям.
