Дидактична гра як засіб інтелектуального розвитку учнів початкових класів

Заплітна, Тетяна Анатоліївна

dc.contributor.author	Заплітна, Тетяна Анатоліївна
dc.date.accessioned	2023-02-15T09:36:26Z
dc.date.available	2023-02-15T09:36:26Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	Заплітна Т. А. Дидактична гра як засіб інтелектуального розвитку учнів початкових класів: магістерська роб.: 013 Початкова освіта / Тетяна Анатоліївна Заплітна. – Кам’янець-Подільський, 2022. – 67 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua:8081/xmlui/handle/123456789/7064
dc.description.abstract	Зі вступом до школи дитині доведеться зіткнутися з безліччю труднощів, отримати величезну кількість нових вражень, придбати принципово інший, ніж у сім’ї, досвід спілкування. Усе це вимагає чимало зусиль, як розумових, так і емоційних. Процес оволодіння новими знаннями та навичками протікатиме для дитини легше і ефективніше, якщо педагоги зможуть гармонійно організувати освітній процес. Мета дослідження полягає в теоретичній розробці та експериментальній перевірці змісту дидактичної гри як методу розвитку інтелекту молодших школярів.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.title	Дидактична гра як засіб інтелектуального розвитку учнів початкових класів	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	67	uk_UA