Abstract:
Однією із найскладніших тем для вивчення на уроках біології є генетика. Уроки з генетичним змістом, розв’язування задач з генетики завжди викликають труднощі у школярів. У зв’язку з реалізацією Державного стандарту освіти основна увага вивченню генетики у курсі біології приділяється у 9-11 класах. Особливістю учнів цього віку є відсутність високого рівня розвитку інтересу до навчання. Особливо гостро постає ця проблема у 10-11 класах, де учні, зосередивши свою увагу та зусилля на підготовці до вступу у ЗВО, випускають із поля зору «непотрібні» їм предмети. Мета дослідження – аналіз методичних засад викладу тем з генетичним змістом у процесі вивчення біології у закладі загальної середньої освіти.
