Монографія присвячена проблемі формування кроскультурних цінностей студентів у виховній діяльності закладів вищої освіти. У роботі проаналізовано філософські, психологічні та педагогічні аспекти досліджуваної проблеми. ...

У статті проаналізовано мотиви навчально-професійної самореалізації студентів. Саме через дослідження мотивів можна визначити особливості формування самореалізації студентів. Дослідження особистості як суб’єкта комунікативної ...

У статті розглядаються деякі особливості взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї у роботі над збагаченням лексичного складу мовлення дітей; формування умінь і навичок монологічного та діалогічного мовлення.

У статті розкривається взаємозв’язок педагогічної культури та культури здоров'я майбутнього учителя. Культура здоров'я розглядається як одна зі складових педагогічної культури та як необхідна умова саморозвитку, самовдосконалення ...

У статті досліджено процес формування професійної діяльності студентів вищих навчальних педагогічних закладів, їх особистісного зростання та саморозвитку, що є однією з рушійних сил розвитку особистості. Розкрито, що у ...

Пріоритетним завданням сучасної освіти в Україні, зокрема системи дошкільного виховання є розвиток творчої особистості дитини. Відповідно у Базовому компоненті дошкільної освіти його метою визначається розвиток особистісної ...

У статті теоретично обґрунтовано пріоритетні завдання дошкільної освіти в Україні, розвитку творчості особистості дитини. Дослідження науковців, педагогів-практиків доводять, що важливим у процесі розвитку і реалізації ...

У статті аналізуються психолого-педагогічні особливості адаптації молодших підлітків до нових умов навчання в основній школі. Наголошується на доцільності створення універсальної, функціональної та спрямованої до практичного ...

У статті аналізуються психолого-педагогічні особливості адаптації молодших підлітків до нових умов навчання в основній школі. Наголошується на доцільності створення універсальної, функціональної та спрямованої до практичного ...

У навчальному посібнику розглянуто особливості педагогічної діяльності, сформульовано вимоги до особистості вчителя, охарактеризовано сучасну загальноосвітню школу. Розкрито також проблеми підготовки майбутнього вчителя у ...