CLIL-уроки як засіб розвитку компетентності з іноземної мови

Осадчук, Ольга Петрівна

Главная
→
Кваліфікаційні роботи студентів
→
5. Факультет іноземної філології
→
502. Дипломні роботи (проекти) освітнього ступеня «магістр»
→
Просмотр элемента

dc.contributor.author	Осадчук, Ольга Петрівна
dc.date.accessioned	2024-01-30T09:20:45Z
dc.date.available	2024-01-30T09:20:45Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Осадчук О. П. CLIL-уроки як засіб розвитку компетентності з іноземної мови: магістерська роб.: 014 Середня освіта (Мова і література (німецька)) / Ольга Петрівна Осадчук. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 92 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/7741
dc.description.abstract	Сучасний вчитель повинен володіти найновішими методами навчання й розвитку комунікативних вмінь учнів. Основне завдання вчителя полягає в тому, щоб зосередитись на таких підходах та засобах навчання, які би комплексно сприяли оптимальному розвитку особистості. Іноземна мова є важливим засобом для набуття учнями інтегративних комунікативних навичок. У цьому контексті велике значення має технологія CLIL, яка є ефективною та, враховуючи різні дані, широко використовується у всьому світі. Мета дослідження – визначити можливості планування і проведення CLIL-уроку у старших класах ЗЗСО з метою розвитку предметної та іншомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	014 Середня освіта (Мова і література (німецька))	uk_UA
dc.title	CLIL-уроки як засіб розвитку компетентності з іноземної мови	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	92	uk_UA