Демократизація управління освітніми закладами в Україні (кінець ХХ – ХХІ століття)

Пушко, Юрій Олегович

dc.contributor.author	Пушко, Юрій Олегович
dc.date.accessioned	2024-06-17T05:59:36Z
dc.date.available	2024-06-17T05:59:36Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Пушко Ю. О. Демократизація управління освітніми закладами в Україні (кінець ХХ – ХХІ століття): магістерська роб.: 073 Менеджмент / Юрій Олегович Пушко. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 95 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8117
dc.description.abstract	Демократизація суспільних процесів все більше виявляє себе як закономірність суспільного розвитку, яка безпосередньо торкається організації освітнього процесу й управління закладами освіти. Демократизація управління освітніми закладами є одним із ключових завдань українського суспільства та передбачає не тільки децентралізацію освіти на державному рівні, але й гуманізацію відносин, демократизацію на всіх рівнях системи. На сьогодні існує пoтpeба в забезпеченні демократизації системи управління закладами освіти в Україні. Мета роботи – встановити загальні тенденції процесу демократизації управління освітніми закладами у вітчизняній педагогічній теорії і практиці (кінець XX – початок XXI століття).	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	073 Менеджмент	uk_UA
dc.title	Демократизація управління освітніми закладами в Україні (кінець ХХ – ХХІ століття)	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	95	uk_UA