Abstract:
Підготовка вчителів, які володіють навичками експериментаторської роботи, робить їх більш конкурентоспроможними на ринку праці та дозволяє краще відповідати вимогам освітніх стандартів. Використання експериментальних методів у навчальному процесі сприяє створенню інтерактивного середовища, що поліпшує засвоєння матеріалу та підвищує зацікавленість учнів. Мета роботи – обґрунтування, розроблення, реалізація та перевірка технологій експериментальної підготовки майбутніх учителів географії в системі професійно-орієнтованого навчання.
