Логопедичний супровід дітей із заїканням та родин, що їх виховують в умовах воєнного часу

Вавринчук, Діана

dc.contributor.author	Вавринчук, Діана
dc.date.accessioned	2024-12-12T09:34:20Z
dc.date.available	2024-12-12T09:34:20Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Вавринчук Д. Логопедичний супровід дітей із заїканням та родин, що їх виховують в умовах воєнного часу: магістерська роб.: 016.01. Логопедія / Діана Вавринчук. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 71 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8587
dc.description.abstract	Сучасний етап розвитку логопедичної підтримки дитини характеризується пошуком нових шляхів взаємодії логопеда – батьків – дитини. Значних успіхів у цьому напрямку може бути досягнуто лише за активної участі в процесі корекції мовленнєвих порушень в першу чергу батьків. У зв’язку з цим, проблема логопедичного супроводу сім’ї дитини із заїканням та іншими мовленнєвими порушеннями постає як основа роботи логопеда. Мета роботи – дослідити рівень логопедичних знань батьків, які виховують дітей із заїканням дошкільного віку.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.01. Логопедія	uk_UA
dc.title	Логопедичний супровід дітей із заїканням та родин, що їх виховують в умовах воєнного часу	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	71	uk_UA