ElarK-PNU

Перегляд Кафедра німецької мови по назві

Перегляд Кафедра німецької мови по назві

Сортувати по: Порядок: Рузультати:

  • Sprachenwirrwarr: deutsche Sprachvarietäten 
    Калинюк, Тетяна Василівна ('Апостроф, 2019)
    Метою навчально-методичного посібника є формування й удосконалення міжкультурної комунікативної компетенції, вивчення мовних особливостей національних варіантів німецької мови та її територіальних діалектів, формування ...
  • Sprachetikette der modernen deutschen Sprache (курс лекцій) 
    Боднарчук, Тетяна Вікторівна (ТОВ «Друкарня Рута», 2019)
    У навчальному посібнику зроблено спробу проаналізувати трактування основних понять теми «Мовленнєвий етикет», особливості вербальних та невербальних засобів комунікації у соціокультурному аспекті. Наведено різноманітні ...
  • STILISTIK DER DEUTSCHEN SPRACHE. LEHRMITTEL FÜR DIE STUDENTEN 
    Казимір, Валентина Олександрівна; Яремчук, Інна Михайлівна (Апостроф, 2018)
    Навчально-методичний посібник розроблено на допомогу студентам класичного університету денної та заочної форм навчання, вчителям загальноосвітніх навчальних закладів. Посібник містить текcти лекцій та додаткову інформацію ...
  • Theorie und Praxis der Übersetzung (Deutsch/Ukrainisch) 
    Зданюк, Тетяна Вікторівна (ТОВ "Друкарня "Рута", 2020)
    Навчальний посібник укладено для студентів-філологів як основний навчальний ̆матеріал при вивченні освітнього компоненту «Теорія і практика перекладу», а також як допоміжний ̆навчальний матеріал для освітніх компонентів ...
  • Die Ukraine 
    Зданюк, Тетяна Вікторівна; Казимір, Валентина Олександрівна (ТОВ «Друкарня Рута», 2018)
    Навчально-методичний посібник з німецької мови містить лексичний матеріал, який сприятиме формуванню комунікативної компетенції, розвитку мовленнєвих навичок та умінь. Він складається з шести розділів, які послідовно ...
  • До питання мовної ситуації та мовної політики в сучасній Німеччині 
    Казимір, Валентина Олександрівна (Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка, 2015)
    У статті розглядаються проблеми нинішнього стану німецької мови, мовної ситуації, національної свідомості та мовної політики в сучасній Німеччині.
  • Значення когнітивного підходу в дослідженні метафори 
    Казимір, Валентина Олександрівна (Абетка, 2012)
    В парадигмі когнітивної лінгвістики, метафора розглядається як одна із форм концептуалізації реалій навколишнього світу, як результат когнітивного процесу, на основі якого формуються і виражаються нові поняття, а концептуальна ...
  • Методичні рекомендації з організації та проведення виробничої педагогічної практики (німецька мова) (перший (бакалаврський) рівень вищої освіти) 
    Боднарчук, Тетяна Вікторівна; Шмирко, Олена Сергіївна; Крецька, Юлія Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2021)
    Посібник розкриває особливості проходження виробничої педагогічної практики здобувачами першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література (німецька), містить методичні рекомендації, ...
  • Методичні рекомендації з організації та проведення навчальної ознайомлювальної педагогічної практики (німецька мова) 
    Шмирко, Олена Сергіївна; Калинюк, Тетяна Василівна; Боднарчук, Тетяна Вікторівна; Крецька, Юлія Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2021)
    Посібник містить завдання і методичні рекомендації до організації та проведення навчальної ознайомлювальної педагогічної практики здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова ...
  • Мотивний діапазон роману Теодора Фонтане «Еффі Бріст» 
    Гавловська, Тетяна Анатоліївна (Абетка, 2012)
    В статті зроблена спроба перепрочитання вершинного твору Т.Фонтане «Еффі Бріст» як зразка реалістичної прози межі ХІХ-ХХ ст. Автор підкреслює наявність кодів епохи fin de siècle в романі. Наголошується на мотивах моря, ...
  • Міф і легенда у загальнокультурному просторі 
    Фоміна, Галина Віталіївна; Нямцу, Анатолій Євгенович (Рута, 2009)
    У монографії аналізуються закономірності функціонування легендарно-міфологічної традиції у сучасній драматургії. Розглядаються домінантні характеристики інтегральних художніх моделей у контексті світової літератури, в першу ...
  • Новий погляд на образ міфологічної Пандори у літературі ХХ століття (на матеріалі п’єси П. Хакса) 
    Фоміна, Галина Віталіївна (Абетка, 2012)
    У статті розглядаються особливості інтерпретації традиційних образів та сюжетів у п’єсі П. Хакса. Аналізуються тенденції трансформації міфологічної Пандори. Досліджується співвідношення ідеалу та дійсності, а також мистецьке ...
  • Організаційно-педагогічні засади діяльності загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням німецької мови в Україні (кінець 40-х років ХХ – початок ХХІ століття) 
    Калинюк, Тетяна Василівна (2012)
    Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук зі спеціальності 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Хмельницький національний університет, Міністерство освіти і науки, ...
  • Педагогічна практика у системі підготовки вчителя німецької мови (другий (магістерський) рівень вищої освіти) 
    Калинюк, Тетяна Василівна; Боднарчук, Тетяна Вікторівна (ФОП Гордукова І.Є., 2021)
    Посібник містить наскрізну програму, завдання і методичні рекомендації до організації та проведення практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта (Мова і література ...
  • Поетика заголовку прозових творів Теодора Фонтане 
    Гавловська, Тетяна Анатоліївна (Аксіома, 2010)
    У статті аналізується типологія заголовків романів й оповідань Теодора Фонтане; проводиться аналіз поетики та символіки заголовків. Стверджується, що назва твору для автора виступає не лише елементом номінації, а реалізує ...
  • Тематична група "Економічна лексика" у вокабулярі сучасної німецької мови як відображення інноваційних процесів розвитку 
    Казимір, Валентина Олександрівна (Аксіома, 2010)
    В рамках порушеної в даній статті проблематики та отриманих результатів можна намітити перспективу подальших досліджень. Пізнання людиною навколишнього світу та вдосконалення суспільства є безперервним процесом, у ході ...
  • Теоретична граматика німецької мови: курс лекцій 
    Крецька, Юлія Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2020)
    Навчальний посібник містить короткий курс лекцій з теоретичної граматики німецької мови з морфології і синтаксису, призначений для студентів-германістів, які вивчають німецьку мову як основну іноземну. Матеріали посібника ...
  • Теоретичний курс німецької мови 
    Крецька, Юлія Анатоліївна; Боднарчук, Тетяна Вікторівна (ФОП Гордукова І. Є., 2021)
    Навчально-методичний посібник містить курс лекцій, плани практичних занять та матеріали для самостійного опрацювання з теоретичного курсу німецької мови, а також тести, які дозволять студентам перевірити рівень засвоєння ...
  • Теоретичний курс німецької мови: матеріали та завдання для самостійної роботи 
    Крецька, Юлія Анатоліївна (ФОП Гордукова І.Є., 2020)
    Пропонований навчально-методичний посібник призначений для студентів-заочників факультетів іноземної філології закладів вищої освіти, які вивчають німецьку мову як другу іноземну. Містить короткий курс лекцій з основних ...
  • Формирование профессионально значимых личностных качеств будущих учителей иностранного языка 
    Шмирко, Олена Сергіївна (2013)
    В статье рассмотрены основные профессионально значимые личностные качества будущих учителей иностранного языка как стержневой блок их профессионального развития. Раскрыты особенности процесса формирования этих свойств как ...