Інтенсифікація психомоторного розвитку у дітей дошкільного віку з порушеннями мовлення засобами корекційного фізичного виховання

Abstract

У логопедії накопичено багатий досвід використання інноваційних педагогічних технологій, авторських методик, які забезпечують оптимізацію процесу подолання мовленнєвих порушень, стимулюють мотивацію дитини до корекційних занять. Поруч із традиційними логопедичними технологіями нині розробляються сучасні, нетрадиційні технології, які є доповненням до науково обґрунтованих та експериментально перевірених. Серед таких технологій на особливу увагу заслуговує кінезіотерапія («лікування рухом»). Мета роботи – вивчити можливості використання прийомів інтенсифікації психомоторного розвитку дітей засобами корекційного фізичного виховання.