Формування словника дієслів у дітей із системними порушеннями мовлення

Онуфрійчук, Світлана

dc.contributor.author	Онуфрійчук, Світлана
dc.date.accessioned	2025-01-14T09:59:20Z
dc.date.available	2025-01-14T09:59:20Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.citation	Онуфрійчук С. Формування словника дієслів у дітей із системними порушеннями мовлення: магістерська роб.: 016.01. Логопедія / Світлана Онуфрійчук. – Кам’янець-Подільський, 2023. – 93 с.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://elar.kpnu.edu.ua/xmlui/handle/123456789/8651
dc.description.abstract	Проблема формування словникового запасу дітей займає найважливіше місце в сучасній логопедії, а питання про стан словника при різних мовленнєвих порушеннях і про методику його розвитку є одним з центральних питань. Лексика як найважливіша частина мовленнєвої системи має велике загальноосвітнє і практичне значення. Багатство словника є ознакою високого розвитку мовлення дитини. При порушеннях формування лексичного запасу мовлення дітей не можна вважати достатньо розвиненим. Мета дослідження – за результатами визначення особливостей розвитку дієслівного словника у дітей із системними порушеннями мовлення сформувати методику його формування на початковому етапі.	uk_UA
dc.language.iso	uk_UA	uk_UA
dc.publisher	Кам’янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка	uk_UA
dc.subject	016.01. Логопедія	uk_UA
dc.title	Формування словника дієслів у дітей із системними порушеннями мовлення	uk_UA
dc.type	Магістерська робота	uk_UA
dc.format.pages	93	uk_UA